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冬日暖阳，岁末将至。为有效落实《齐齐哈尔市关于“三个课堂”建设实施方案》，推动信息技术与学科教育教学实践深度融合，提升初中英语骨干名师的专业素养，发挥名师示范引领作用，助力青年教师的专业成长，辐射打造更多区域名师，全面提高教育教学质量。在铁锋区进修学校科教部郭萍主任的引领和安排下，铁锋区英语名师工作室全体成员在负责人刘艳丽老师的组织下，开展了铁锋区初中英语“名师课堂”展示活动。
听评剖析，磨课研讨
为进一步加强课堂教学研究，提升青年教师课堂教学水平。刘艳丽老师带领工作室成员对青年教师高智力进行跟踪听课，通过现场研讨和线上交流等多种方式，将听课之所思所悟细细倾授，帮助高智力老师深刻剖析问题，分析授课得失， 并提出指导性的教学建议。高老师也阐述了自己的设计思路和在课堂实践中的困惑，并认真听取大家的意见与老师们进行了广泛的研讨。如此的反复磨课反思再实践，使高老师在极短的时间内，已经形成独特的教学风格和成熟的教学模式。
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现场展示，互鉴提升
2023年11月3日下午，区初中英语“名师课堂”在29中做现场展示。本次活动采用线上线下同步进行，线上全程直播。出席展示课现场的有市教研院“三个课堂”建设负责人郭建梅主任，铁锋区教育局基础教育一科张旭科长，邢大春副科长，铁锋区教师进修学校科教部郭萍主任，张志宏副主任，铁锋区教师进修学校英语教研员于萍老师，29中赵冬雪校长，部分学校教学主管校长和英语教师、名师课堂工作室主持人等。
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环节一、名师工作室成员简介。
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环节二、刘艳丽老师名师示范课。
刘老师的这堂课采用猜谜、竞赛、思维导图、看视频互动、合作探究等多种活动和学生一起探索、挖掘、传播茶文化，利用阅读策略逐层推进，训练学生阅读素养、培养学生自主学习能力，在学科教学中渗透德育教育，提升学生文化意识和爱国情怀。刘老师的这节课环环相扣、生动有趣，展示了一名奋战在教学一线30多年的老教师的教学素养、进取精神和教学情怀，为年轻教师树立了好榜样！
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环节三、高智力老师课堂展示令人耳目一新。
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环节四、教研员点评
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英语教研员于萍老师对两节展示课给予高度评价。刘艳丽老师的示范课，诠释了一位优秀老教师对三尺讲台的热爱和坚守，值得每位教师思考和学习。高智力老师的展示课，见证了青年教师的成长和希望所在。新课标对英语教师提出更高的要求，于老师倡导将信息技术与英语教学深度融合，突破传统教学活动的时空限制，提升课堂教学效率与质量。鼓励教师更新教学理念，加强自身学习，努力钻研信息技术，促进教学，共同提升信息化能力。
环节五、名师工作室成员集体评议高智力老师的课
高老师将AI技术融入英语课堂，时代气息浓郁、科技感极强。教师引导学生描述未来，模拟创设恢宏的情境，任务链逻辑清晰，层层递进。学生在参与过程中逐步习得与生成，课堂有效落实了学科核心素养目标，集聚素养立意的理念。
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环节六：郭萍主任进行活动总结
本次活动揭开了铁锋区“名师课堂”工作室展示系列活动的序幕，必将助推我区“三个课堂”“高效课堂”及“价值课堂”建设！铁锋区进修学校科技教研室将继续进行中小学各学科的“名师课堂”展示活动，展现名师风采，以孵化式路径打造区域名师！
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名师工作室作为一个学习共同体、教研合作团队，承担着培养青年教师的任务。学习在路上，教育在路上，让我们在与青年教师的共同成长中，吸聚名师智慧，涵养教育情怀，唤醒生命灵性，享受传道授业解惑之幸福，为铁锋教育的发展躬身不悔、奋进不懈。
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