有趣的水宝宝
孩子们对水的探索充满了乐趣，大自然孕育出了神奇的水，水让生命得以长久延续。在生活中，我们总会接触到水。喝水、洗手、浇花、下雨……这些时刻都可以成为孩子们探索水的美妙时机。孩子们在见到了有趣的“水宝宝”后，带着小问号，继续了一段美妙的旅程......
水之秘
“水去哪里了呢”
“水去大海里了”
“水去太阳里了”
“水去乌云里了”
究竟是怎么回事呢？我们一起去听听《小水滴旅行记》这个故事吧！
小水滴在旅行过程中变成水蒸气，又从水蒸气变成云朵，云朵变成小雨和雪花，最后变成小水滴回到大海。听完故事，宝贝们一起来画一画小水滴旅行的路线图吧！
水之趣
我会画“水画”，能猜出我们画的是什么吗？
玩转豆豆
“这个漂亮的豆豆是什么呀”
“是糖吗？可以吃吗？”
“那是泡大豆，泡在水里会变的很大”
“是的，超级好看”
“好想试试看，我先画下来”
午饭时间到了。
“豆豆变大了，这也太好看了吧”
“豆豆把水都喝完啦，再倒点水吧”
“水宝宝可真厉害👍”
第二天，孩子们迫不及待的去看豆豆的变化～
“老师，快来看，豆豆把水喝完了”
“瓶子都快装不下了”
“变成彩色的球球啦”
“都装不下了，要用大一点的瓶子了”
“用盆”
“球球太大了，倒不出来了”
“我来帮你”
有趣的水“球球”，那水去哪里了呢？
“都被豆豆喝完啦，变成球球了”
玩转泡泡
吹泡泡是小班幼儿非常喜欢玩的一种游戏，当大大小小，五颜六色的泡泡在空中飞舞、飘扬，就会引得幼儿一声声欢呼，一阵阵惊喜...
“泡泡水没有了，我们可以自己做吗？”
“需要什么呢？”
“老师我知道，需要水。”
“还需要洗洁精。”
“我知道我知道，还要加白糖。”
“好的，那我们一起动手来制作泡泡水吧！”
“用吸管吹泡泡出现啦”
“可是泡泡飞不起来呢？”
“吹一吹就飞起来了”
“不是这样吹的，吹到我脸上啦”
用什么工具呢？
有办法啦，用扭扭棒试试看！
“哇，泡泡🫧飞出去啦”
颜色蹦蹦跳
在日常生活中能看到许多色彩，孩子喜欢五彩斑斓的色彩。在缤纷的彩色世界中，他们充满了好奇，且又强烈的探索欲望，经常在涂涂画画中表现出来。小班幼儿由于年龄的特点的原因，他们对鲜艳的颜色敏感，而颜色的变化会使幼儿兴奋、惊奇，并产生浓厚的探索欲望，针对孩子的这一特点，我们从“玩”入手，带领孩子观察大自然的颜色，启发幼儿成为色彩世界的探索者。我们将引导幼儿在玩颜色的过程中认识不同的颜色，感受颜色的微妙变化……
颜色大调查
大自然的色彩是神奇的，是五彩缤纷的，你最喜欢什么颜色？有什么物品是这个颜色呢？孩子们仔细思考，找一找生活中的颜色并画一画。
寻找身边的颜色
孩子们走进幼儿园，用一双观察美的“照相机”，探索发现幼儿园中随处可见的各种颜色，享受颜色带给他们的视觉盛宴。他们都找到了哪些颜色呢？让我们一起来看看！
儿歌《红砖墙》让小朋友感受到自然的美好。小朋友也用手中的笔画出了儿歌中的美丽景象。
赤橙黄绿青蓝紫，不同的颜色都给我们不同的视觉感，我们的小朋友也和自己的妈妈用自己喜欢的颜色制作了属于自己的《颜色小书》，我们一起来看看吧!
猫戴帽
黑猫黑猫戴白帽，
白猫白猫戴黑帽。
白帽上有黑猫毛，
黑帽上有白猫毛。
你见过彩虹雨吗？
滴滴答答彩色的颜料变出小雨点，在画纸上上慢慢滑落，变成一幅美丽的画。
听，颜色在说话，滴滴答答……
纸巾是我们生活中必不可少的生活用品，它有一个特别的本领，就是吸水性特别强。当纸巾碰到色彩，会发生什么神奇的事呢？快来看看吧！
颜色魔术
如果颜色相互碰撞在了一起，会发生什么奇怪的事呢？
“看！黄色和蓝色混在一起变成绿色啦！”
“第一次发现红色和蓝色混合一起可以变成紫色耶～”
“黄色和红色在一起做朋友，摇一摇才能变成橙色。”
……
小朋友们通过主动探索、操作，认识了各种颜色，初步感知了两色相混能形成其它颜色的奇妙变化，在与颜色做游戏中收获了快乐，感受颜色带来的神奇魅力。
好玩的彩色面团
白色的面粉变变变，揉一揉，搓一搓。
哇——变成软软的、弹弹的彩色面团！
张忆：“把面团搓成长条，再卷起来，变成可爱的小蜗牛！”
耀坤：“搓好多的圆球，变成毛毛虫”
裕延：“看我做的汉堡包🍔”
……
颜色日
小朋友都有自己最喜欢的颜色，经过讨论，小朋友们最终在颜色日选择了红色。
小朋友有的穿着红色的衣服，有的带着红色的发夹，有的带了红色的帽子……
有趣的游戏——《大风吹》可以锻炼孩子们观察的能力，能够发现不同幼儿之间的相同点与不同点，这个游戏能培养孩子观察小朋友的特征，例如衣着、发饰等，可以发挥出更多的想象、思考，锻炼孩子的反应能力和专注力。
颜色大闯关
跟着颜色圈圈来闯关啦！红、黄、蓝、绿，蹦蹦跳。
小狐狸吃果子
果树上接了好多的果子呀！今天，小一班的宝贝们变身成了小狐狸，准备出发吃果子，小狐狸可喜欢吃果子了！怕晚了吃不到果子，于是.......
颜色会说话
“和妈妈过马路时，看见红绿灯里有黄色、红色和绿色”
“马路上还有白色的斑马线。”
这些颜色有什么特殊的含义吗？为什么要有这些颜色呢？
玺赫：红灯停，如果红灯亮了千万不能过马路，很危险的。
裕延：黄灯亮了要等一等，开车的时候要慢一点。
奕可：绿灯亮了表示可以行走，我还会学交警叔叔做手势呢！
区域游戏
户外活动
躲避大滚筒
走直线
玩沙游戏
篮球小达人
大型滑梯
无玩具日
“老师，看我的小石头垒高不高”
“我来为小乌龟的家装饰一下”
解锁童年的美好回忆“跳皮筋”，一根小绳，连接的是快乐和健康，勇气和力量，坚持和奋斗，尽情的体验童年专属的快乐生活吧
消防日
小朋友，不玩火，不让父母吃苦果。
不乱动用火和电，自我保护是关键。
火警电话‘119’，发生火灾不乱走。
心不慌、意不乱，按照顺序慢疏散。
湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头邻地。
防火逃生要记清，老师家长都放心。
迷你马拉松
马拉松是什么？
“马拉松是马？”
“马拉松是跑步。”
“裕延就参加马拉松了。还有奖牌呢”
“幼儿园也要举行马拉松了，我们要做什么准备呢？”
为了参加校园马拉松，小朋友们坚持做着耐力及力量的训练👍
跟着音乐一起热身运动💪
小一，小一，快乐第一👍
小朋友们开跑啦！
冲刺，加油！在一声声加油声中，小朋友们全部到达了终点……
在“颜色蹦蹦跳”系列活动中，小朋友在多元的游戏中感受到颜色的魅力，尽情畅想属于他们的斑斓童年!相信小朋友们在感受到自然的奇妙生活的美好的同时，也将会更加善于发现美、感受美、表现美！
“老师，幼儿园的鹌鹑去哪里了？”
“它搬家啦，和兔子住在一起了。”
“它们是好朋友”
孩子和动物之间，似乎有着天然的联系。丰富多彩的动物世界总是能够吸引孩子的注意。孩子对不同种类动物总是充满了好奇心。下个月我们以“动物朋友”为切入点，从幼儿喜爱的动物开始，希望下个月能和幼儿一起经历愉快的、惊奇的，好玩的动物王国之旅！