“我的小书包，宝贝真不少。”10月31日，滨城区秦皇台乡中心学校一年级三班教室内，袁爱玲老师正在给孩子们上公开课《小书包》。课堂上，老师大单元教学高屋建瓴让学生学习目标更加明确，巧妙的情景设置让学生们学习兴趣更加高涨，层次分明的任务活动设计环环相扣使学生学习效率大大提高。
开学初，秦皇台乡中心学校小学语文教研组在学校领导的关怀下，紧扣区教研室强课提质、建设达标课堂的教学要求多次召开教研会议，学习并制定落实区教研室教学要求的措施。措施再好，也要在实践中磨练，大家克服各种困难展开了听课、评课活动，五名教师精心准备，讲一课，评一课，大家各抒己见，取长补短，五名老师的公开课一路讲下来，语文组老师的教学水平不断提高，课堂效率更加高效。
开学初召开语文组教研会议
根据语文组教研计划，制定听评课次序。
教研会议严格考勤
高占军老师上公开课《四季》，小学语文组教研听评课开始。
籍素敏老师上公开课
李霞老师上公开课
邱卫卫老师上公开课
袁爱玲老师上公开课
张曙光副校长、教务处侯培国主任和老师们一起听课，评课。
听课老师认真写出评课记录，帮助公开课老师取长补短。
审核：侯培国
图文：高占军