“我的小书包,宝贝真不少。”10月31日,滨城区秦皇台乡中心学校一年级三班教室内,袁爱玲老师正在给孩子们上公开课《小书包》。课堂上,老师大单元教学高屋建瓴让学生学习目标更加明确,巧妙的情景设置让学生们学习兴趣更加高涨,层次分明的任务活动设计环环相扣使学生学习效率大大提高。
开学初,秦皇台乡中心学校小学语文教研组在学校领导的关怀下,紧扣区教研室强课提质、建设达标课堂的教学要求多次召开教研会议,学习并制定落实区教研室教学要求的措施。措施再好,也要在实践中磨练,大家克服各种困难展开了听课、评课活动,五名教师精心准备,讲一课,评一课,大家各抒己见,取长补短,五名老师的公开课一路讲下来,语文组老师的教学水平不断提高,课堂效率更加高效。
开学初召开语文组教研会议
根据语文组教研计划,制定听评课次序。
教研会议严格考勤
高占军老师上公开课《四季》,小学语文组教研听评课开始。
籍素敏老师上公开课
李霞老师上公开课
邱卫卫老师上公开课
袁爱玲老师上公开课
张曙光副校长、教务处侯培国主任和老师们一起听课,评课。
听课老师认真写出评课记录,帮助公开课老师取长补短。
审核:侯培国
图文:高占军