跟岗学习赋能量，不负秋色共成长——惠来县骨干教师在深圳市罗湖区翠园实验学校跟岗学习纪实

“采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己”，11月6日上午，迎着朝阳，惠来县跟岗教师一行六人来到了罗湖区翠园实验学校，进行为期一周的跟岗学习，探索学校高质量发展的至善之路。

在这一周里，翠园实验学校老师的热情、敬业、专业，给我们留下深刻的印象，这一周，我们收获满满。

Day1

     6日上午，我们在翠园实验学校全体师生面前被隆重介绍后，到录播室观看了张海琼老师的阅读课：Unit 3 Family life in cities ，张老师年轻有活力，基本功扎实，熟练运用交际教学法和情景教学法，给我们展示了一节教学目标明确，重难点突出的阅读课。张海琼老师干脆利落，教学指令简洁明了，她的框架式阅读课给我们另一种学习体验，通过问题支架的搭建，通过迁移学习，引导学生阅读并架构其他人的家庭生活。在深层次阅读设计Read for critical thinking环节，通过提问What’s important to make a happy family?引发学生探究讨论，引导学生对建设中国幸福家庭的理解。

　　在名师江秋华的带领下，对张海琼老师的课进行评课。

　　课后，马宇飞副校长及江秋华主任在会议室接见了我们，江主任简单全面地介绍了翠园实验学校的基本情况，学校的课程建设和名师工作室的建设。会议结束后，江主任带我们参观了校园。下午，我们听了江秋华主任的专题研讨讲座：指向关键能力的教学评价带给英语教学的启示，通过这个讲座她给我们分享了如何培养学生的认知能力、合作能力、职业能力、创新能力。

                                     Day2

       江秋华老师今天又给我们带来了一个精彩的讲座《基于核心素养提升的阅读教学策略》，江老师通过这个讲座给我们分享了如何培养学生的阅读策略。通过与江老师的交流，我们学到了江老师阅读教学的探索研究与变革之路，以及她的阅读教学设计思路。优秀的江老师曾是首届广东省青年教师教学能力大赛一等奖第一名的获得者，在场的老师了解了她的成名之路后很受鼓舞，暗下决心以名师为榜样，在教育的路上奋勇前行。

　　下午，我们小组跟随翠园实验学校的老师来到深圳亚迪学校参加教研活动。在深圳亚迪学校中学，我们听取了李旋老师的讲座《探索新课标，聚焦教学融合》，李老师的讲座让我们明白拓展课对学生发展的重要性，引发思维碰撞以及德育渗透教育。

                                      Day3

     11月8日下午，我们来到翠园实验学校观摩了符何燕老师的语法课。符老师教态自然，和蔼可亲，善于引导学生。符老师语法课的情景设计很真实，用Amy and her mom’s travel plan贯穿整个教学内容，赋予语法真实的意义。这是一节形式与意义并存的语法教学课，以隐性方式教显性语法知识。

                                      Day4

     11月9号上午，我们小组成员进行集体备课，并选派林丽珠老师作为代表进行说课。江老师给予高度肯定并提出了一些很有建设性的建议。这对于我们往后的教学很有借鉴意义。

　　下午，江秋华老师邀请了名班主任张伟东老师以及他工作室的团队，给我们跟岗学员分享了班级日常管理工作。“我们班级的班级管理、班级文化、班级修养都由学生们来制定，每一个同学在班级里都能够发挥他们的长处，因材施教。”深圳市翠园实验学校班主任张伟东说道。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，每一位老师的精彩展现，基于情怀，始于初心，更是日复一日地苦心耕耘、点滴积累。工作室的其他成员老师也对班级日常管理的交流分享。

跟岗学习活动，是优秀经验的分享，观有所感、学有所悟，跟岗学习教师将在积极学习和反思的基础上，不断在课堂教学中更新教育教学理念、深化课堂教学改革，为全面提升教学质量、办好人民满意的教育贡献新的力量。通过这周的跟岗学习，跟岗教师在交流中收获成长，汲取经验，进一步提高教育教学水平和专业水平。我们坚信：且学且思，且悟且进，一定能在教育之路上越走越好，越走越远！

　　跟岗学员与江秋华老师合影留念。