家委会是将学校与家庭连接起来的桥梁与纽带，一直以来，尽管每个学校都有自己的家委会，但往往流于形式。那么真正意义上的家委会是什么形态？又该如何构建新型家委会？近日，我们一起跟随萧斌臣老师学习了《“家校社协同育人”背景下的新型家委会建设》这节课，觉得深有启发。
新型家委会的职能应该突出参与学校的管理与建设，包括对学校工作计划和重要决策提出建议，支持学校改革、发展与制度建设，以及参与学校制度化、规范化、标准化建设。
新型家委会创立与运行必须坚持的四个原则：
（一）公正原则：家委会既不姓“家”，也不姓“校”，而是姓“公”。
（二）纽带原则：促进家校紧密合作形成育人合力
（三）共生原则：寻求孩子成长的最大公约数
（四）止损原则：努力把家校矛盾带来的损失、损害降到最低。
新型家委会的职能体现在提升家庭教育水平，沟通学校与家庭，辅助教学工作，为学生开展校外活动提供资源，以及一些相关的志愿服务。同时新型家委会也能促进建立现代学校制度。
新型家委会能够发挥最大的能力，以最高的标准与学校同向而行，因此是一种突破。新型家委会打破了传统小合作的界限，通过对新型家委会职能与角色的认知，鼓励其发挥积极的引领作用，寻求新的合作空间，并进一步构建健康的家校合作新生态。这样的家委会也将成为一个有格局、做加法、追求创新与卓越的家委会。