迎春亭中心幼儿园（大一班）第十周开心回顾
学习篇《奇妙的动物世界》
幼儿与动物之间有着天然的情感联系，他们如同关注自己一样关注动物，对动物的探究不仅能让幼儿发现动物世界许多的奥秘，还可以更加了解人类与动物的密切联系。
我会用“长长的……像……可以”的句式，说出动物的特点。
动物们也会有自己传递信息的方式，而且还会有保护好自己的方法。（释放气体、装死、变颜色、跑的快等各种方法），小动物们真可爱。
体育游戏:《螃蟹🦀搬食》
刚开始的我们只会用老师教的方法把球放在肚子上进行《螃蟹搬食》，但球老是会掉。
经过两轮游戏后，我们探究发现用下巴夹着球，球就不会那么容易掉，可以完成任务。
再经过几轮游戏后，我们再次发现，原来用脚夹住球，球完全不会掉，并且能轻松的完成搬运任务。
原来，只有自己在游戏过程中勇于发现问题，探索新的玩法，我们就能更简单的完成各项任务。
社会活动:《垃圾分类》
“垃圾是放错了地方的资源，是地球上惟一一种不断增长、永不枯竭的资源！”在垃圾成分中，可直接回收利用的资源占垃圾总量的42.9%。但是长久以来，垃圾处理大多使用传统的堆放填埋法，占用上万亩土地，蚊蝇乱飞，臭气熏天，严重污染环境。而进行垃圾分类回收可以减少垃圾处理量，降低处理成本，减少土地资源的消耗。因此，垃圾分类具有社会、经济、生态三方面的效益。
生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收物是指回收后经过再加工可以成为生产原料或者经过整理可以再利用的物品，主要包括废纸类、塑料类、玻璃类、金属类、电子废弃物类、织物类等。
厨余垃圾是有机垃圾的一种，分为熟厨余垃圾（剩菜、剩饭、菜叶）以及生厨余垃圾（果皮、蛋壳、茶渣、骨、贝壳），广义的厨余垃圾是指家庭生活饮食中所需用的来源生料及成品(熟食)或残留物，还包括用过的筷子，食品的包装材料等。
有毒有害垃圾是指存有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。
除上述几类垃圾之外难以回收的废弃物，通常根据垃圾特性采取焚烧或者填埋的方式处理。
绘画活动:《秋天的果树》
❤️温馨提示❤️
🌸 自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后要洗手。
🌸 吃生瓜果时要清洗干净避免农药中毒。
🌸 教育孩子不玩火，不玩弄电器设备。平时要把打火机等火种放在孩子不易拿到的地方，不准小孩开启煤气、液化气开关；不能让小孩在有可燃物的地方放烟花爆竹。