为了加强校内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步。化学组举行了公开课观摩活动，本周由刘行老师代表带来第一节《二氧化碳和一氧化碳》公开课。目的是促使教师的教育理念得到升华，教师的教学水平得以提升。
下面跟随我们一起来进入刘老师精彩有趣的课堂吧
指导学生看实验方案
在课堂教学中，刘行老师充分发挥了老师的主导作用，很好的体现了学生的主体地位，二者密切结合，有效地完成了本次的教学任务。
教学过程中，刘老师做了三组实验，每一组学生都特别感兴趣，整节课学生都是在欢声笑语中度过的。刘行老师关注了每一位学生，亲切的给予学生帮助，让师生的距离拉近了，学生学习劲头更足了！
在课后，化学组各位老师就刘行老师的这堂公开课展开了热烈的讨论。在讨论过程中，各位老师都本着实事求是的原则，对刘行老师提出了十分中肯的意见，既指出了刘老师值得我们学习借鉴的地方，也指出了这节课的一些不足之处并针对性地提出很多宝贵的意见！
公开课是一个学习和借鉴的过程，是一个交流和探讨的平台，是一个反思与提高的途径。在这次的公开课过程中，我们收获的是知识和技能方法策略，是一起进步的动力。通过本次活动进一步促进了我校化学教研教学的深入开展，提高了我校教师的业务素质，在我校形成了积极浓厚的学习氛围。
编审：吴艳菊
二审：王安辉
终审：常国刚