有人说图书馆就是一个知识的宝库，那里有无穷无尽的精神食粮。它似乎将整个宇宙囊括在内，我们每个人或多或少都会受到来自图书馆的养分的滋润。为了保障本学期教室图书角的管理和正常运行，更好地为学生提供课外阅读服务，同时培养学生的自主管理能力。2023年11月2日，遂川县雩田中心小学举行了“小小图书管理员”培训活动。
培训前，学校在一至六年级各班进行了“小小图书管理员”选拔，共遴选了80位小小图书管理员。本次培训由郭风主任主持，彭美玲老师和胡梅招老师主讲。从慈弘图书管理员职责，从学校图书管理员职责，班级借书须知和如何写读书笔记等方面展开培训。
班级图书管理员职责
彭老师提问，慈弘图书管理员的职责是什么？学生进行了回答。彭老师进行了如下补充：
1、严格执行班级图书管理制度，协助班主任管理好图书借阅工作。
2、负责图书的登记。认真登记好图书借阅登记册，包含借阅日期、书名、编号、单价、归还日期等。
3、要及时清查、收回借出的图书，归还时管理员应检查破损情况并及时向班主任汇报和处理赔偿事宜。因管理员管理不善而造成的损失由班级负责赔偿。
4、监督同学爱书护书情况，对故意损坏、遗失图书的责令其照价赔偿。
班级借书须知
胡老师提问，学校图书管理员的职责是什么？学生进行了回答。胡老师进行了如下补充：
1、各班图书管理员借书要求根据班上学生的需要按时到图书角借书。借书时应注意图书是否编号、盖章，不能借阅未编号、盖章的图书。
2、在分发图书时，要认真做好登记工作，做到应先登记，后发书，绝对不能先发书再登记，避免图书借阅的混乱而导致图书的丢失。
3、收书时，必须做到收一人登记一人，以便清理未还书的学生。如果由于图书管理员未按要求登记造成图书遗失的由班集体负责。
如何写读书笔记
读完一篇文章或一本书后，应根据不同情况，写好读书笔记。常用的形式有：
1、摘要式读书笔记
2、评注式读书笔记
3、心得式读书笔记
胡老师针对3种读书笔记进行了详细的解说。
最后，胡老师希望各位图书管理员好好管理班级图书，并让同学们认真写读书笔记。号召所有同学踊跃参与学校开展的读书笔记分享活动。
通过本次培训，小小图书管理员们明确了自己的职责所在，学习了图书管理的知识，熟悉了图书管理的基本业务，为今后班级的图书借阅和管理工作做好了充分的准备，为我校开展大阅读活动、构建书香校园奠定了基础，也进一步促进了我校“双减”政策落实落地。
图文编辑：曾美红
审核签发：邱良清