【北幼动态·教研共同体】聚焦游戏发展 促进园所转变——北辛街道幼教中心教研共同体一组课程质量提升观摩活动

趣享户外

在东城名景幼儿园的园所大环境中，我们可以看见环境与生活化课程有效融合，户外运动场所与自然探索基地已经能为特色课程的探究发挥积极作用。

特别是蔬菜种植园与农家小院的创设，让从小生活在城市里孩子们体验一把特色的农家欢乐，一片充满自由、生态的区域，烧火、做饭、磨豆浆、蒸馒头、种植、晾晒，在这里孩子们可以在亲身体验和观察中学会动手创造，感受别样的“接地气”乐趣。

对话区域

区域活动是推动幼儿园课程实施的抓手，课程又是区域活动不断深化的源泉。东城名景的老师们根据幼儿的年龄特点，合理创设班级区域，投放各种梯度的材料，使孩子在直接感知、实际操作、亲身体验中获得更直接、更有效的经验。

各位老师在观摩的过程中边交流、边思考、边学习，根据所见所闻、所思所想，畅所欲言。带着欣赏与学习的态度走进每个班级，细细聆听教师们班级区域创设的思路，用发现的眼光去找寻亮点。

课程分享

现场观摩结束后，参与观摩的领导、老师们齐聚会议室，由东城名景幼儿园教师为大家分享特色编织课程《“编”玩“编”乐》，我们可以清晰的看到，孩子们正在编织艺术的熏陶和生活的体验过程中，感受着编织的魅力。

在游戏化、生活化的课程理念的指导下，始终用兴趣引领，用爱心浇灌，孩子积极主动地探索实践，一起见证课程故事从无到有，落地生花。

总结交流

活动最后，北辛街道幼教中心教研共同体一组组长孙杰对本次活动进行总结，孙主任表示东城名景幼儿园此次活动安排细致有序，园本课程开展过程中教师思路清晰，立足儿童本位，充分利用周边资源，促进了幼儿的全面发展。

此次教研活动的开展，为教研共同体一组各成员单位提供了交流学习的平台。高质量课程建设道阻且长，需要各园所携手走好每一步。教研共同体一组将以春日为序，再启新篇，共探幼儿园高质量课程建设发展路径！