金秋十月，丹桂飘香；有收获，有喜悦；有梦想，有期待。10月27日由赵阳老师带来《用字母表示数》公开课，通过情景教学的方式引出课题。
整节课赵老师的语言和蔼可亲，结合自身实例，引导学生踊跃回答问题，营造出和谐浓厚的教学氛围。
赵老师还注重自主探究、小组合作交流，让学生经历自学—探究—交流—总结的学习过程，培养了学生的自学能力和合作交流能力，体现学生的主体地位，充分调动起学习的积极性。
听，孩子们个个都是“小老师”，向本组的成员交流着自己的见解。
00:15
00:29
00:13
00:07
00:14
经过本节课的学习，同学们深刻体会到用字母表示数的优越性，也掌握了用字母表示数的方法，带着本节课的收获，大家都迫不及待的在老师精心准备的练习题上操练起来。
通过此次公开课的展示，充分展现老师与同学们的密切配合，以及五一班同学乐学、善学、好学，自信乐观的优秀品质，相信他们在今后学习的道路上，定能披荆斩棘，勇往直前。