为了切实落实双减工作，践行新课标理念，促进教师教学水平的进一步提升，宁都县私立育新学校初中语文组开展首次盲盒教研活动。
🎋千里之行，始于足下🎋
八年级备课组接到任务后，备课组长张群老师以迅雷之势召集组内老师开启盲盒第一轮抽签，最后由中签者温佳颖、黄艳艳、杨建琦、白汶艳组成上课团，其他老师组成研课团，既有分工明细，更有团结协作。
组员们集体讨论、共同商议，最后选定八年级上册第二单元《美丽的颜色》一文。选定内容后，备课组老师们集思广益、共同参与、认真研读教材，形成教学设计初稿，为本次首次“盲盒”教研活动拉开序幕。
🎋如切如磋，如琢如磨🎋
敲定初稿，温佳颖老师一马当先，进行了第一次试教，组内全体教师认真听课。根据试教效果，组内老师再次交流，反复修改、完善教学设计和优化课件。
第二轮试教在紧锣密鼓中有序进行，这是一次对课堂环节精雕细琢的复制过程，相同的教学环节，黄艳艳老师呈现了不一样的课堂效果。
两位老师试教后，组内成员再次共同探讨，集思广益，创新解决，课件越来越精美，教学语言越来越精炼，问题设计越来越合理。第三位试教老师杨建琦也如约而至。
随着研讨推进，教案不断推翻、重组、细化，有了前三位老师坚实的基础，课堂设计也愈加合理完善，课堂更加精彩纷呈。随之，白汶艳老师也完成了第四次试教挑战。
水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。每位老师试教后，在罗正彬主任的的引领下，八年级组教师精耕细研，评课议课，协同改课。
🎋吹尽狂沙始到金🎋
执教前，八年级组语文教师摩拳擦掌进行最后一次抽签。最后盲选中了白汶艳老师为大家做出最后的展示。白老师以幽默柔和、激情四射的语言鼓励引导学生，让在场师生感受“美丽的颜色”。白老师呈现的课堂，为首次盲盒探索之旅画上了圆满的句号。
🎋他山之石，可以攻玉🎋
课堂展示后，初中部语文老师分组对本节课进行评议，白老师对本堂课进行了小结和反思。听课老师们认真倾听，积极思考，从教学目标、教学重难点及学情特征等方面展开了思与辩，以此促进了教师业务能力的提升。
议课结束后，各位语文老师感触颇深，表示这种教研模式不仅促进了组内老师们的专业成长，还加强了组内团结协作的精神。
一个人可能走得更快，但是一群人会走得更远。“盲盒式”教研模式树立了人人参与、人人思悟、人人成长的教研风向标，这种教研模式将会成为一条纽带，助力教师专业化成长。
耕当问奴，织当问婢，教当问温建宁校长。温建宁校长虽忙，但每次教研都不忘给我们送来精神食粮。温建宁校长指出语文教学需要扎扎实实，耕耘不辍，加上丝丝甘霖，才会有春之繁华，秋之收获。
本次“盲盒式”教研活动已画上了圆满的句号，而教育追梦人的征程才初步迈开步履。在此，谨以此文做结，更以此结为灯，惟愿此灯闪烁光芒，指引我们步履不停，照拂我们一路前行，追梦语文，沉醉一路芬芳。