“追风赶月莫停留，平芜尽处事春山”，每一次的活动都是一种锻炼;每一次的学习,都是一种突破;每一次的研讨,都是一种收获。为深入了解我校教学情况，提高课堂教学效率和质量。11月2日，县第八督导组一行来到我校，开展“不打招呼,推门听课”活动。先后“沉浸式”体验了1节数学课和1节语文课。
督导组首先来到了七（5）班的数学课堂，聆听了巴思老师讲授的《整式》一课。在这堂课上，巴思老师通过严谨的逻辑、清晰的讲解和丰富的实例，帮助学生们掌握了整式的基本概念、性质和运算方法。在教学过程中，老师注重培养学生们的数学思维和解决问题的能力，通过分析、归纳、演绎等方法，引导学生们深入理解整式的相关知识。此外，巴思老师还关注学生们的实际操作能力，通过课堂练习和小组讨论等形式，让学生们在实践中巩固所学知识，提高了学生们的动手能力。
接着，督导组一行又来到了七（3）班的语文课堂，聆听了付丹莹老师讲授的课文《猫》。本堂课，老师通过生动的故事、形象的描绘和富有感染力的语言，引导学生们走进了课文的世界，激发了学生们对课文的兴趣。在教学过程中，老师注重培养学生们的朗读能力和理解能力，通过提问、讨论等方式，引导学生们深入思考课文中的问题，提升了学生们的思维品质。同时，老师还关注学生们的情感体验，让学生们在学习的过程中感受到了文学的魅力，培养了学生们的审美鉴赏能力。
课后，督导组领导进行了综合点评，对两位老师的课堂给予了高度的评价，对东源乡中学的教学质量给予了充分的肯定，同时提出了建议，建议老师们在今后的教学中，继续关注学生的学习过程，及时调整教学策略，提高教学效果，希望学校能够进一步加强教师队伍建设，提高教师的教育教学水平；加强课堂教学改革，创新教学方法，提高教学效果；关注学生的心理健康，营造良好的学习氛围，促进学生的全面发展。相信在学校的领导和全体教师共同努力下，东源乡中学一定能够取得更加优异的教育教学成果，为培养更多优秀人才作出贡献。