回眸千年历史，感受河洛文化——洛阳市金谷园小学五、六年级洛阳博物馆研学之旅

　　“若问古今兴废事，请君只看洛阳城。”人们常用司马光这句诗概括洛阳的沧桑巨变。洛阳有着5000多年文明史、4000多年城市史、1500多年建都史 ，河洛文化一直被称之为“华夏根脉”。 

       为了拓宽学生视野，让学生更好地了解国家、故乡的历史文化，增强学生的爱国情怀和民族自豪感，11月3日上午，洛阳市金谷园小学五、六年级师生来到洛阳市博物馆，开始了一场“文化历史之约”。

　　对于此次研学，学校层面统筹本次研学活动，成立研学活动领导小组，明确分工和职责；提前考察活动线路、研究确定活动主题、共同制定安全预案。

　　另外，学校召开研学预备会，再次明确研学的意义，强调“安全第一”、细化活动方案等要点；依据不同的研学地点积极把学科内容融合进去，让研学成为一次有意义的实践活动！

　　研学前，分包领导罗校长及毛主任对全体参加洛阳市博物馆研学的老师进行了安全培训及相关工作的部署。

　　五、六年级六个班的班主任老师在出发前认真梳理活动细节，制定研学方案，并对孩子们进行安全教育，叮嘱路途安全、文明研学等注意事项。师生们整装待发，充满期待！

　　11月3日上午8:15，老师们早早到达洛阳市博物馆集合地点，罗校长再次强调“安全重于泰山”，叮嘱老师们再次梳理细节，核对名单，联络家长志愿者，为孩子们的研学安全保驾护航。

　　同学们在老师和家长志愿者的带领下，走进洛阳博物馆，参观河洛文明展、华夏珍宝馆、汉唐陶俑馆、唐三彩馆，探寻古都洛阳“上承夏商，下起隋唐”的历史变迁，领略辉煌的千年帝都和璀璨的河洛文化，聆听历史背后的故事，近距离感受国家宝藏的魅力。

　　看，在这场旅途中，五年级的学生们徜徉在博物馆中，感知历史、了解历史，感受洛阳厚重的河洛文化……

　　老师的详细解说，让六年级学生深入了解了古都洛阳的历史沿革以及各种珍贵文物背后的故事。

　　结束愉快的参观学习，同学们收获满满，围坐一起，共享自制美食，印象深刻的珍宝娓娓道来，成长悄然发生！

　　五年级学生表示：这次研学活动让自己对“河洛文明既是中华文明的缩影，更是中华文明的起源”有了更深刻的理解。

　　六年级学生在分享中提到：这次洛阳博物馆之旅，让自己对“河洛文明”有了全面的了解和认识，自己对脚下的这一片土地也更多了一份尊崇与热爱。

　　古人常言：读万卷书，行万里路。通过此次研学活动，学生们走出教室，在博物馆展厅里一睹洛阳的历史文化，聆听远古的声音，探寻中华文明的源头，发现河洛文化根脉。

        学生们在活动中体验、感知、学习，在集体活动中交流、成长，激发了浓厚的学习兴趣，提高了实践能力，增强了爱国情怀，留下了难忘而深刻的美好记忆！