十月伊始，沐着清如水、明如镜的秋韵，远山低着眉，当风拂过耳际，静享那秋日里的私语。秋色的绚烂，从来不似百花般斑斓，却美得大气磅礴。
十月的校园，同样温暖着的不只有阳光，还有那每一个或深或浅的微笑。轻轻俯下身，捡拾校园里那一片片四下飘落的细微欢喜与感动！
下面就让我们欣赏一下秋日校园剪影吧！
一年一度的盛事活动--校运会
满载而归的运动健儿们
中秋国庆作品展
社会实践活动
我们的作品展
关爱成长 健康起航
少代会代表
双减活动下的特色作业
小小演说家
我会讲故事
📕语文学科小结：
童年的游戏，我们痴迷；生命的由来，我们好奇；宏伟的建筑，我们为之慨叹。本月，我们跟随范锡林的脚步走进了《竹节人》，和他一起回顾了和竹节人相伴的那段有趣的童年岁月；我们拥抱宇宙，探索生命之谜；我们通过文字，了解了故宫的全景以及它的传说，通过平面图知晓了它的布局。我们还尝试结合自己的生活经验，写清楚某件事让生活变得美好的经历。通过第三单元的学习，我们明白了阅读时，要学会“根据阅读目的，选择合适的阅读材料，选用恰当的阅读方法。”从而在不同的阅读任务中真正懂得“方法服务于目的”的真理。同时，我们也在课堂中尝试运用不同的学习策略和阅读方法，以求提高自己的阅读能力。
我们还走进了小说单元，通过中外三篇各具特色的小说的引路，知晓了“小说大多是虚构的，却又有生活的影子。”我们通过《桥》的刻画，认识了一位在山洪暴发时，舍己为人、不徇私情的村党支部书记；在托尔斯泰的《穷人》一文中，我们触碰到了渔民桑娜夫妇善良、美好的心灵；阅读《金色的鱼钩》一文之后，我们对那位牢记部队指导员的嘱托，尽心尽力照顾三个生病的小战士过草地，而不惜牺牲自己生命的炊事班长肃然起敬……在这些平凡而又不平凡的故事中，我们沐浴着普通人物在面临困境时所闪现的人性光辉！在学习过程中，我们也学习到了作者是怎样运用想象来虚构出动人故事的，并尝试运用语言、动作描写和心理活动描写以及情节描写来刻画人物。
📘数学学科小结：
[☀️]本月我们学习了第三单元《分数除法》主要知识有以下几点：
1.分数除法的计算方法：除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数。（把一个数除以分数改写成乘法时，被除数不变，除号变乘号，除数变为它的倒数。）
2.分数四则混合运算：
（1）有括号的，要先算括号里面的，再算括号外面的。
（2）没有括号的，如果只有加减法或只有乘除法，那么按照从左往右的顺序计算；如果既有加减法又有乘除法，那么先算乘除法，再算加减法。
（3）分数连除计算：根据分数除法的计算方法先转化成分数连乘，再约分计算。
3.解决实际问题：
（1）算术法：根据分数的意义，用除法来解，即用部分量除以它所占单位“1”的几分之几，即可得出这个单位“1”的量。
（2）列方程法：先找出单位“1”，并设未知数x；然后找出数量关系式，并根据数量关系列出方程并解方程；最后检验并写答语。
（3）和（差）倍问题：根据倍数关系设未知数，根据“和（差）”关系解方程解答。
（4）运用假设法将工作总量看作“1”，再根据“工作总量➗工作效率和🟰工作时间”解决“合修”这一类工程问题。
[☀️]对比第一单元，我们可以发现用分数乘、除法解决实际问题的联系与区别：
(1)都需要通过画图来分析题意，找准单位“1”，并写出等量关系。
(2)一般单位“1”已知时用乘法来解决，单位“1”未知时可用除法或方程来解决。
[☀️]本周我们开始学习了第二单元，在描述位置时要注意的几点：找准观测点（基准），A在B（东）偏（南）（300）方向上，距离500米，即“在”后面一般为观测点（B）；作图要规范，准备好铅笔、直尺和量角器等，卷面要整洁；看清图例，标好刻度、距离和名称等；在描述角度时一般是指小角度，如东偏南70°一般会说成是“南偏东20°”。
📙英语学科小结：
[🌱]本月我们学习了Unit 3 My weekend plan 和 Unit4 I have a pen pel A部分的内容，同时进行了1--3单元的综合小检测。
[🌱]1.在Unit 3中，我们一起了解了制定周末计划的几个要素：what，when，what，how，whom等，学习了visit my grandparents,see a film,take a trip, go to the supermarket，dictionary,comic book, word book, postcard等新词汇，运用这些词汇可以更好地帮助我们介绍自己的具体活动等计划内容，同时我们也学习了句型：What are you going to do?和Where are you going？的问答，以及A, B 部分的对话，通过对话和句型的学习，结合新词汇，学生可以用英文灵活地询问他人的计划和介绍自己的计划。
[🌱]本单元要特别注意一般将来时be going to do和will do的理解和运用，是一个重难点。
[🌱]在Unit4 My pen pal的A部分中我们学习了dancing,singing,reading stories,playing football, doing kung fu等动词-ing形式，并总结了变形规则。同时也学习了询问他人喜好的句型What are your hobbies? I like......介绍自己的喜好，了解朋友的喜好。
[🌱]11月将继续进行Unit4 的学习，在巩固旧知同时同学们也可提前做好预习。📙