为了适应时代发展的需求,努力提高教师专业技能发展,全面促进学校教育教学教研活动的深入开展,着力打造“高效课堂”,长安中心小学11月1日至11月3日举行了为期三天的教研活动,并取得良好实效。本次活动特邀学区领导莅临指导。
此次教研课共有10位老师执教,驾轻就熟的邱美瑜老师、幽默诙谐的田子梦老师、沉稳机智的王子旭老师、教导有方的黄敏老师、活泼外向的王丹老师、循循善诱的范捷老师……10位老师就是10种风格,10节课就是10个样本。为了增强此次活动的有效性和研讨性,达到“一人上课,全员参与,共同成长”的活动目的,学校在组织工作上作了大量细致有效的工作。课前,学校教导处制定了可行的实施方案,于10月24日对所有参赛教师进行了专题会议,并安排了专人,逐一对老师进行指导。
对于一名教师而言,每一次磨课都是艰辛的历程,但也是幸福的历程。磨课活动让教师经历了不置可否的迷茫;经历了坚苦的思索;经历了进退两难的纠结;经历了同伴互助的感动;更经历了柳暗花明又一村的喜悦。
教而不研则浅,研而不教则空。听课结束后,老师们研讨教学方法,交换教学心得。大家各抒己见,在肯定授课教师闪光点的同时,及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见,为提高教学质量建言献策。
听课教师认真写好听课记录。教学过程重难点和师生交流的闪光点都能在记录单上显示出来。教师之间相互学习和交流,取长补短,以此不断提高自己的教学水平,一同成长,共同进步。学区领导提出许多宝贵的意见,共同学习了新课标内容及对新时代老师的要求,让全体老师耳目一新 ,茅塞顿开。
虽然本次教研活动已结束,但我们的教研脚步永不停驻。我们相信,在追寻理想课堂中,我们能欣赏更加美丽的教育风景,享受更有意义的教育幸福。
编辑 王飞燕
一审 王姣玲
二审 屈 巍