“少年若天性,习惯成自然。”低年段是培养学生良好习惯、建立常规的最佳时期。为规范学生课堂行为,引导学生养成良好学习习惯,提高课堂教学效率。2023年11月3日下午,攸县永佳小学进行了一年级班级常规展示活动。
本次比赛以班级为单位,展示了一年级各班在课前准备、师生问好、学生坐姿、读书和写字姿势、集合整队等方面习惯。一年级每个班级精心准备、积极参与,从不同角度展示了班级风采。
课前准备,规范有序
“铃声响,进教室;课前准备:准备,准备!书本摆放,摆放到位!”看,上课前,孩子们把课本、练习本、文具摆放整齐有序。
师生问好,文明有礼
“上课!”一“起立!”“同学们好!”,“老师您好!”声音洪亮,一气呵成。这样的问候温暖整个教室,为孩子们愉快的学习体验奠定基础。整齐划一的问好,展现了孩子们知礼感恩的精神风貌。
正确执笔,规范书写
书写规范汉字,感受文字魅力;书写经典文字,传承中华文明。写字之前摆姿势,摆好姿势再写字。随着老师“一拳,一尺,寸”的口令,孩子们以端正的坐姿和握笔姿势开始认真书写。
正确坐姿,稳如钟表
看!孩子们就像一座座稳如钟表的塔,以优雅而坚定的姿态面对学习的挑战。听!孩子们一声声的“头正,身直,脚放平”犹如清澈的小溪水不断流出。
读书规范,声音响亮
读书贵在有法,字字入耳,声声如珠。课堂上,老师一声令下,学生齐声诵读,声音清脆响亮、抑扬顿挫。读完书,"请你把书送回家!"“我就把书送回家!”整齐的节奏,高度的默契,和谐的氛围,赢得在场老师们频频点头。
上课发言,积极活跃
随着老师童趣的语言,孩子们认真地听讲,积极举着小手,五指并拢向上举直,老师点名后起身响亮地发言。
呵护眼睛,点亮“睛”彩
瞧!同学们精神饱满,坐姿端正,他们轻闭双眼,跟着节奏,按揉穴位,动作熟练而准确。
集合队列,安静有序
一声“集合”令响,孩子们快速有序地走出教室。一排排的孩子们身姿挺拔如松,眼神明亮如星,展现出自信的风采。
路队行进,整齐划一
看,同学们一个个昂首挺胸、步伐整齐。以“快、静、齐”为标准,响亮的口号、轻快地步伐和飒爽的身姿成为了校园里一道亮丽的风景线。
各班孩子风采各异,或沉心静气,或字正腔圆,或眼神专注,或口令响亮。活动呈现的是师生间的默契配合,呈现的是孩子们良好学习习惯的养成,呈现的是井然有序的课堂氛围。
周胡德校长,刘正勇校长,丁洪校长带领学校行政团队根据评分标准和细则对每个班进行了细致地打分。
最终评选出了一等奖两名,二等奖四名,优胜奖六名。
“ 一规一矩有章法,一言一行好习惯。”良好的行为习惯犹如一粒种子,在孩子们的心中已经生根、发芽!课堂常规训练是一个长期的过程,全体师生将持之以恒、常抓不懈,不断促进学生良好习惯的养成。相信在师生的共同努力下,每个孩子都能在永佳这一片沃土上,茁壮成长,绽放光彩!
图/文:尹美玲
初审:邹利平
复审:周胡德 丁洪
终审:刘湘中