今天是跟岗培训的第一天，10月30日上午，怀着激动的心情，在重庆西南大学的师元讲堂，我们广西柳州市鱼峰区第一期强校工程研修班开班了。
第一场报告，我们就十分有幸地聆听了西南大学教师教育学院朱福荣教授的《践行教育家精神，争做新时代的“大先生”》。朱福荣教授从坚守教师的政治灵魂，专业品格，专业本分，专业动力，专业情怀，专业格局六个方面对为人师和教育进行了全面的阐述。短短一个多小时，收获很多，受益匪浅。
教育是国之大计、党之大计，教师是立教之本、兴教之源。在报告中朱教授提到习近平总书记在几次教师座谈会上对广大教师提出了“四有”好老师、“四个引路人”、“大先生”等殷切期望，勉励广大教师“有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守”。
在这样的时代背景下，我要成为一个什么样的教师？今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，我们教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。教育要引导好孩子，实现每个人的个人梦，进而真正实现“中国梦”。我们要充分激发责任感和荣誉感，不断提升自我修养，才能更好担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。
仍记得在学生时代时，我有良师开卷，正是因为讲台上的我的英语老师是那样的有魅力，让今天的我也站在了这个讲台上。而当我位于教师岗位之中，我想不仅仅只做路过学生生命的过路人，更要让学生因为我的路过而留下他们人生精彩的一笔。虽然我个人的力量是微薄的，但我仍想怀着一颗照亮他人一段路程的心，以良好的教学方式和积极的心态去影响我的学生。用有温度的教育，和学生一起并肩奔跑。也许我依然无法成为一名教育家，但我会努力成为一名为党育人，为国育才的优秀教育工作者。
胸怀大局、心有大我。“三寸粉笔，三尺讲台系国运;一颗丹心，一生秉烛铸民魂。新时代新征程，我们作为一名光荣的人民教师，更要坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，潜心教书育人，培养更多堪当民族复兴重任的时代新人。