消防安全,我们在行动

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创建于2023-11-03
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强化应急演练  保障医患安全

     为贯彻执行国家安全生产法律法规和上级各部门有关规定,全面落实安全生产主体责任,进一步增强应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的损失,提高应急反应能力和自救互救能力,有效推进“平安医院”建设。

    成立消防应急疏散预案领导小组

      由总经理蔡石洪任领导小组组长,主管全院消防安全工作,院长成群智担任副组长,成员由各科主任、护士长组成。11月3日下午,总经理组织全体员工(含保洁、保卫科)开展消防安全演练,全面排查消防安全隐患,充分认识到火灾的危害性,根据查问题、找隐患、促整改、堵漏洞的消防安全方针,一旦发生火险,做到及时灭火,疏散病人和医疗设备,并能及时有序地处理好可能发生的紧急情况。

成院长组织学习火灾应急预案流程

现场讲解防火面罩佩戴流程

01:12

危险分析与模拟火灾现场

     1、危险分析:医院是一个人员比较集中的公共场所,部分人员处于行动不便或不能自理的就医患者,由于设备线路老化,员工不断新增,面临环境的改变,急需一次针对人员疏忽、操作失误,监管不力等安全隐患的应急演练,避免危险来临时出现难以控制的局面和经济损失。

     2、模拟现场:员工发现内科住院部(3床XX)设备线路老化发生火情,火势正迅速蔓延,伴随着浓烟,立即按下警铃发出警报,断总闸电源,确认火情的严重性,确认是否有病人被困、是否发生爆炸或毒气泄漏等情况,并上报具体地址,位置、周围明显建筑物或标志。

模拟内科住院部3床设备线路老化,发现病人被困并及时营救

     1、人员疏散:

     目标:全院员工5-7分钟全部撤离,疏散到后院空旷场地。10分钟内集中清点人数,立即通知救护组准备救人。

    检验:①是否在规定时间内撤离、疏散到指定位置;②是否在规定时间内上报人数;③是否有人失踪;④是否关闭设备电源和照明电源;⑤科室消防队员分批次参与现场抢救,转移重要物资。

     2、灭火处置:

     检验:①是否熟练操作消防器材(消防工具和消火栓);②是否能正确使用防火面罩及灭火器;③是否有组织的救火;④是否进行自我保护。

     3、伤员救护:

    目标:模拟需要救护人员。

00:41

     全院员工在规定时间内有序撤离到空旷场地,撤离过程中,预计可能会发生其它状况,演习时应检验发生以下情况是否有人对应:由于火势较大,可能发生电线短路等二次事故,急需关闭部分电路供电;出现断水情况,消防用水需要保证。

1、发生起火,为防止火情蔓延,孕妇、行动不便病人及时离开火灾现场,报警、呼叫科室负责人,护士长要组织有部署地及时清点人数,疏散人员。

2、疏散通道被烟雾所阻时,应用湿毛巾或湿口罩捂住口鼻冲出火场,对在烟雾中迷失方向的人员,抢救人员引导他们撤退,必要时指派专人护送。

3、如发生火灾,及时开启安全通道,以便疏散人员、设备,人员疏散时严禁使用电梯,以防突然停电人员被关,疏散时尽最大可能分散人流,避免大量人员涌向一个出口,造成人员伤亡。

00:19

     总经理用简便易记的顺口溜讲解灭火器使用方法:“一看、二摇、三对、四拔、五压”:一看,查看灭火器气压及有效期;二摇,拿起灭火器,将其上下摇晃;三对,将灭火器的喷口,对准火的源头;四拔,将灭火器的保险销拔掉;五压,用手将灭火器的压把压下去,喷出干粉。

00:25

良好的学习氛围,不仅使全体员工认识到了火灾给社会和自身带来的财产损失和危害,又提高了安全防范意识,各科室工作人员快速熟记口诀“一看,二摇,三对,四拔,五压”,大家积极参与灭火器使用演练。

演练总结及要求

 总经理在会上指示,贯彻落实上级主管单位安排部署的实际行动,是对全院应急处置工作的一次锻炼和检验。通过此次演练,全院职工反应迅速、应对沉着、配合默契、协调一致,圆满完成了演练任务。消防应急小组对本次演练做了效果评价:一是整个演练过程分工明确,职责清楚,紧张有序,能充分体现本次演练组织得当,较前几次演练有了明显的提高,达到了预期的演练目的。二是还存在个别小组之间衔接不到位,不能严肃对待问题。三是今后要多组织此类演练,只有通过实战演练来历练本领、查找隐患、发现差距、整改问题,堵住漏洞,才能确保关键时刻能够拉得出、冲得上、打得赢,从而为医患双方提供安全稳定的诊疗环境。

    通过这次演练作要求:

     1、各科室、部门要加强消防安全的巡查,做好巡查登记台账,利用空余时间学习消防器材使用,做到人人了如指掌,操作熟练,长备不懈,一旦发生火灾,沉着冷静,处理果断,应对自如。

     2、对科室内布置的消防器材做到定期检查、更换,任何人不得随意挪用,防止丢失,消防器材应处于良好状态。

   3、必须了解“三懂三会”,懂火灾危险性、懂预防措施、懂扑救方法,会使用消防器材、会处理初起火灾、会报警。

氛围,是一种感染力、影响力和控制力的环境因素。一个良好的学习氛围对企业的发展有着不容忽视的作用。各科室的同仁们在演练结束后,纷纷组织学习防火面罩的佩戴,通过学习,懂得了“一分耕耘,一分收获”,明白了只要用心、认真的学,就一定会有进步。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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