学校保安的心理健康状况直接影响其工作表现和学生的安全。因此，2023年11月1日上午学校安全办李寿江主任与心灵驿站的心理健康老师共同对学校保安进行心理健康测评，旨在及时了解和掌握他们的心理状况，确保他们具有良好的心理素质和应对能力，为保障校园安全提供有效的支持。
心灵驿站的心理健康老师李燕、李蕊为保安工作人员进行心理健康知识培训。
培训内容
情绪管理：培训学校保安学会识别和调节自己的情绪，提高情绪管理能力。
应对压力：培训学校保安掌握应对压力的方法和技巧，如放松技巧、时间管理、积极思考等。
人际关系处理：培训学校保安提高人际关系处理能力，学会与他人进行有效的沟通和合作。
应急处理：培训学校保安掌握应急处理技巧和方法，提高应对突发情况的能力。
自我关爱：培训学校保安了解自我关爱的重要性，学会自我调节和关爱自己。
测评方法
问卷调查：设计相关问卷，收集学校保安的心理健康相关信息。
观察法：观察学校保安在工作中的表现，了解其情绪稳定性和应对能力。
访谈法：与学校保安进行面对面交流，深入了解其心理健康状况。
李燕老师辅导保安工作人员做问卷调查。
李蕊老师对保安工作人员提出的问题细心解答。
针对保安的心理健康问题提供有效的培训，包括情绪管理、应对压力策略、沟通技巧、心理健康自我意识、应对紧急情况、团队协作和定期心理辅导等。确保保安的工作效率和工作质量，保障学校的安全和稳定。
图文：李燕 李蕊
审核：李寿江