一规一矩有章法，一言一行好习惯。为贯彻落实“双减”政策，培养学生良好的学习习惯，规范学生的课堂常规行为，提高教育教学质量，滋养学生幸福童年，铸就学生美好未来，我校于11月1日至11月3日开展了一至三年级课堂教学常规展示活动。
凡事预则立，不预则废。学期伊始，针对低年级学生特点，制定了课堂常规训练标准。班主任和科任教师在平时的课堂教学中对孩子的常规行为进行强化练习。本次课堂常规展示以班级为单位，以课堂教学为组织形式，各班级展示的内容有：课前准备、上下课口令、举手发言、听课坐姿、读书姿势、书写姿势、队形队列等。从课前、课中、课后三个角度全方位地展示了平时的课堂教学常规秩序和学生良好精神风貌，形成了班级特色，营造了浓厚的班级文化氛围和育人氛围。
由大队辅导员朱显清老师主持并宣布比赛开始
第一部分：室外队形队列比赛
2023年11月1日上午举行室外队列队形比赛，各班学生精神饱满,斗志昂扬,依次进行了队形队列展示，包括立正、稍息、散开、靠拢、看齐、蹲下、跨立等多项比赛项目。比赛中同学们个个精神抖擞，统一的着装，整齐的步伐，响亮的口号，标准的动作，无一不展现着孩子们蓬勃的朝气。
赛前严阵以待
赛场英姿飒爽
第二部分：室内课堂常规比赛
孔子曰：“少成若天性，习惯成自然”。为了进一步有效地落实课堂教学常规，规范学生的课堂行为，促进学生养成良好的学习习惯，我校于2023年11月3日上午举行室内课堂常规比赛。
评比内容包括：课前准备、师生问好、学生坐姿、读书坐姿、写字姿势、举手发言、下课问好等。在班主任精心组织下，各班依照计划有序开展课堂常规展示。孩子们穿着整齐、自信满满迎接评委的考核。下面让我们一起走进课堂，回顾孩子们在这次比赛中精彩的画面吧!
课前准备
“课前准备，准备准备！书本摆放，摆放到位！”一声声稚嫩而响亮的口号，一个个规范有序的动作，充满了少年的蓬勃朝气，展示了同学们自信的精神面貌。
上课礼仪
“上课”——“起立”——“老师好”——“同学们好，请坐”，孩子们整齐洪亮的声音拉开了课堂的序幕。比赛中，孩子们用端正的坐姿，朗朗的读书声，专注的小眼神，高举的小手，响亮的回答，善于思考的好习惯感染着现场的每个人，无一不在展示着一、二、三年级的同学们最棒的精神状态。
朗读课文
学会倾听
优秀常规视频展示
播种行为，收获习惯；播种习惯，收获品格。让我们来观看孩子们的风采！
比赛结果
第一名：
一年级1班、二年级2班、三年级2班
第二名：
一年级2班、二年级1班、三年级3班
第三名：
一年级3班、二年级3班、三年级1班
一、二、三年级课堂教学常规比赛，既是对学生良好学习习惯的考察，也是对教师课堂管理质量的检验，相信通过老师们持之以恒重品格、抓常规、促养成的教育，孩子们定会养成良好的学习习惯和行为习惯，为今后的学习生活、成长进步打下坚实的基础。