公开课堂展风采，赛课磨砺促花开——义马市第五小学开展“大练兵、大研讨、大展示、大应用”教研活动

课堂是提升教学质量的主战场，在每一次的公开课上，每位教师都有对教育教学的独到见解，每位教师都有历年教学丰富经验，每位教师都有自己别具一格的教学方法，他们将每一个问题，每一个环节，每一次引导，都恰到好处，引人入胜。让我们走进一线教师的课堂，见证他们的光彩。

赵建丽老师执教的《爬天都峰》，真正做到将课堂归还学生，让孩子们通过多种方式的朗读，体会理解老爷爷对“我”的启示。教师及时指导和学生的观察讨论，深入理解，也使得课堂氛围达到高潮，让孩子们的内心深处受到冲击，从而进一步激励孩子们自主学习的决心。

张丽老师带来《秋天》的美好，一片落叶，一阵凉风，一只只大雁往南飞，无一不诉说着秋日美景，抑扬顿挫的读书声，伴着欢快的音乐，孩子们已经等不及要与秋天拥抱了。

杜治国校长的《三位数加三位数》一课很好的讲述了数学计算算理，他从学习任务入手，让学生从自学开始，提高孩子们的学习兴趣，经过讨论交流从书中找出自己要学的重要内容，慢慢引导，由浅入深，为孩子自主学习打下了良好的基础，在孩子心中留下了很深的印象。

吴坚老师的《6—10的连加连减》一课，从游戏入手让学生从生活中找有关的信息，通过学生看一看，说一说，一步步渗透低年级数学的连加连减思想内容，给孩子们的数学学习奠定了基础。

檀彩芳老师主讲的《Unit 3 Look at  me》，整堂课课堂有序、并强化了学生听说读的能力。檀老师以一段节奏感强的chant的导入新课，既调动了学生的学习兴趣， 同时对学生的字母发音进行了巩固。整堂课情景真实自然，设计了多种多样的教学环节，让学生充分参与其中，真正实现了“在玩中学，在学中玩”。这不仅活跃了课堂气氛，还能让学生积极主动地参与进来，学起来兴趣盎然、轻松愉快、情绪高涨。孩子们轻松掌握了本单元的重点词汇及句型。

“学而不思则罔，思而不学则殆”。每位教师的自我展示，都是一次激励，都是一次积累，都是一次蓄力，愿我们执着杏坛，催发征帆。