无生课堂展风采 以赛促教共提升

——于都县落实“双减”、践行新课标初中地理教学设计比赛

面朝大海
创建于2023-11-03
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       为深入贯彻落实“双减”意见,践行新课程标准,提升于都县地理学科教师的专业素养和教学能力,展现教师风采。2023年11月3日,于都县初中地理教学设计比赛决赛在于都县第三实验中学举行。

       本次比赛由县地理教研员杨华主持 ,全县各学校安排地理教师现场观摩,其中农村学校至少派1名、县城学校至少派2名地理教师和县地理名师工作室全体成员到现场观摩比赛。  

            本次教学设计比赛收到全县35位选手的教学设计稿,经过专业评委客观、公正的评审,从中选出了20位老师进入决赛。进入决赛选手现场进行无生课堂展示,时间限定在8分钟内,展示顺序由抽签决定。

       来自全县的20位参赛教师面对6位专家评委和听课教师展现了他们独到的教学理念和卓越的个人技能。

       赛课教师精心准备,教学目标清晰,教学活动丰富有效,教学过程设计逻辑性强。教学过程中能较好地关注学生的学习活动,体现对学生的学法指导和对学习效果的有效评价,从而促进学生核心素养的发展。

       在本次比赛中,有很多的亮点与巧妙的设计吸引着观摩老师与评委。例如,来自于都第三实验中学的刘娟老师带来的展示课,课件制作精美,多媒体使用娴熟,内容切合新课标,选取素材合理,有很好的现场表现力;来自于都县胜利学校的黄秋平老师带来的展示课,通过自制教具演示地球公转,让深奥难理解的知识变得简单,也能吸引学生的注意;来自禾丰中学的朱观辉老师带来的展示课,善于把生活素材很好的融入课堂,让地理生活化;来自于都中学的李莉老师带来的展示课,创设情景好友阿乐的热带之旅,教学设计能紧扣教材,重难点突出,善于引导学生;来自于都二中的曾怡老师带来的展示课,教学设计层次分明,符合学生的认知规律,教学情境创设有新意;来自于都实验二中的胡玉婷老师带来的展示课,创设情景合理,紧扣教学内容,符合学生的认知规律;来自思源实验学校的李新成老师带来的展示课,善于将评价渗透教学各环节,素材选用能很好的辅助教学,教学的实用性强......

        赛程最后,于都中学刘纪文老师对本次赛课进行点评,他首先感谢了所有参赛教师的积极准备和用心展示。本次无生模拟展示课好的方面:教态自然大方;课件制作有心,多媒体运用熟练;准备充分,态度端正;素材丰富,贴近生活;有情感态度、价值观的升华。但存在一些有待改进的方面:教学目标不明确,重难点很难做到突破;素材没有深挖,教学方法单一;教学时间没有把握好,说明演练的少;知识全面、专业,但没有很好的研究学情。

        最后,县地理教研员杨华做总结。希望所有教师要以本次赛课为新的起点,打造有温度的课堂,在以后得教学中边学习边提高。

        教学探索永无止境,课堂实践唯坚不辍。本次活动不仅为老师们搭建了一个挖掘潜能、展示风采的平台,也为大家创设了观摩学习、博采众长的机会。教师们应以此为契机,以赛促研,以研促教,以教提质,创设高效课堂,为教育教学高质量发展注入新活力。 

                       

                                                                                                       文字编辑:张先华

                                                                               图片提供:第三实验中学地理教研组

                                                                                                       审核:杨华

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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