“研”途同成长 携手共提升——榆树市新立镇幼儿园大园区活动

　　为深入贯彻《吉林省关于推行学前教育大园区管理改革的指导意见》的文件精神，按照《榆树市关于推进学前教育大园区管理改革的实施方案》工作安排，落实学前教育大园区活动。我园作为大园区引领园，充分发挥引领园的优质辐射作用。2023年11月3日，开展了“研”途同成长  携手共提升的主题活动。

　　参加此次活动的有榆树市教育局学前教育科苏未来，榆树市进修学校幼儿教研室主任李慧敏、教研员董小莹，各公办园园长、大园区辐射园园长及骨干教师等。

　　上午9点活动开始，在郭万玲园长的陪同下，与参会人员先后实地参观了幼儿户外实践活动、进入班级看幼儿个别化操作材料学习活动及其他活动。

　　活动由安全主任朱永哲主持，共分三个环节进行…

       1.园长汇报

       2.教师代表介绍个别化操作材料

       3.送教到园活动

　　郭万玲园长针对本年度第五次大园区活动，作阶段性工作汇报。作为本土化的游戏化课程，幼儿个别化操作学习活动的科学长效建构与发展，是长期不变的目标。并主要以新学期“如何将幼儿个别化操作材料功能性有效提升”为教研主题，与大家分享新阶段的新思路、新方法。以及如何利用资源探索性的开展幼儿劳动实践课程，并在过程中将教研形式与方法、开展的路径作了详细的汇报。

　　中班许亚静老师以点带面，介绍了新学期主题教研下的个别化操作材料“图形变变变”，从设计意图、材料准备及制作过程、系列材料的投放步骤、材料的作用等方面进行分享。在幼儿操作材料过程中，一块板和些许瓶盖，因为多种不同材料的支持，由平面图形到立体建构，在自主设计、实践的游戏场中激发了幼儿的探索兴趣，从而得到学习与发展的经验。

　　进修学校幼儿教研室教研员董小莹，针对样本材料从目标、内容、功能三个维度进行评晰，并在如何将个别化操作材料系统化、主题化、多元化方面，作了详细的专业性指导。最后阐述，教研是再生力，只有在不断深入的教研活动促进教师专业成长与发展，才能更好地做好教育工作。

　    榆树市第四实验幼儿园 马云凤老师带来精彩的艺术领域活动《挑西瓜》。