中华民族的传统文化源远流长，博大精深。经典古诗文作品是中华传统文化的瑰宝，更是中华民族精神品格的真实写照。为了继承民族优秀传统文化，陶冶学生的情操，提高学生的综合文化素养，促使学生勤奋学习、快乐生活、全面发展，川口乡第一初级中学七年级全体师生于10月30日——11月3日隆重举行语文阶段性古诗文背诵大赛。
环节一：班级早读大督促
步骤一：学生齐背
要求：站姿端正、双手背后、声音洪亮、正确流利。
步骤二：同桌互查
要求：两两结合、互背互查
步骤三：点名抽测
要求：分类抽测，侧重班级潜能生。
班级齐背
小组互查
九首古诗文背诵的时间虽短暂，但就是在这短暂的几分钟里，同学们的集体荣誉感油然而生！每一位少年都彰显了川中学子积极向上的风貌！
领导抽查
环节二：年级默写大测试
步骤：周四下午古诗默写专项测试。各班满分学生将被评为默写小达人。
此次默写测试经评阅后共产生了25位默写小达人，有效地锻炼了学生的专注度和理解力。
环节三：年级背诵大落实
步骤一：8位评委依次排列，测试学生四人一组，现场测试。背不过的学生，在评分表上记清班级、姓名，每人次减五分。七一班测试时，其余三个班级观看监督，轮流测试。
要求：站姿端正、双手背后、声音洪亮、正确流利。
步骤二：语文教师每班挑选五位优秀选手强强对决竞赛，主持人读题，选手现场回答，每队十题，每题答对加十分。
步骤三：《论语十二章》接龙比赛。每接对一则加十分。
最后把各种分数相加，分数最高的班级将荣获一等奖，其余班级将荣获二等奖。
背诵作品时，学生们都神情专注，激情投入，声音洪亮，学生们的精彩表现赢得了在场师生的阵阵掌声。
强强对决
苏老师激情满怀得吟诵引得师生阵阵掌声，同时将比赛推向了高潮！
环节四:年级背诵大表彰
1、古诗默写小达人
满分25人
2、竞赛优秀团队
一等奖 七(1) 七(4)
二等奖 七(2) 七(3)
文化兴，国运兴；少年强，国家强！恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。此次古诗文背诵大赛的开展，使学生们的心灵受到了潜移默化的熏陶和感染，进一步的激发了学生古诗文诵读的兴趣，提高了学生文学素养，陶冶了学生情操，丰富了校园文化生活，推动了我校素质教育的深入开展。
古人云：为文之道，在于厚积而薄发。本次比赛，不仅展示了各班的风采，还传承了中华文化，激发了学生的爱国热情，增强了学生的民族自豪感和文化自信。诵读中华经典，让书香伴随学生成长，让古诗词这一文化瑰宝在中华大地上源远流长，生生不息！