为进一步推进语文新课标实施，深化课堂教学改革，提升语文核心素养，促进教师发展，积极推动涪东学区教育优质发展共同体学校“双减 ”“双新 ”落地见效，11月3日，由涪东学区共同体建设教育研训联盟主办的小学语文学习任务群视域下单篇精读优课展评活动在绵阳市游仙区东原小学举行。涪东学区各小学语文教师代表，领航学校教育科研负责人、语文教研组组长，城区和沿江督学责任区全体人员参与活动。
活动伊始，区教研室小学语文教研员姚爱萍对会标中“任务群”和“单篇精读”作了解读。她指出：老师在教学时要立足新课标，围绕单元导读，聚焦单元语文要素，转变学习方式，明确教学目标，合理设计任务，充分发挥学生的主体作用，提升学生的核心素养。
本次活动一共呈现了九堂精读教学课例，课堂精彩纷呈，带给大家一场视听盛宴。
建华小学敬汶睿老师执教的《蟋蟀的住宅》，注重学生学习的情境性与实践性，在细读文本、品词析句中教会学生学会细致观察。
东原小学吴康玲老师执教的《海滨小城》，引导学生围绕关键句，理解文本内容，在声声朗读中，展开想象，在欣赏美景、美文的同时，习得写作方法。
小枧小学王敏老师执教的《少年闰土》，处处引导学生体会人物形象，关注描写方法，在学习任务活动中提升语言运用能力。
东林小学巫汶颖老师执教的《圆明园的毁灭》，以逃出大英博物馆之一封家书为情境，贯穿课堂始末，在朗读中体验情感，培养爱国情怀。
涪江小学苗开尔老师执教的《为中华崛起而读书》，紧扣单元语文要素和人文主题，双线并举，在语文教育中渗透德育教育。
朝阳小学唐豆豆老师执教的《西门豹治邺》，围绕单元要素，整合内容，总结复述方法，搭建支架，让学生在情境中复述故事。
石马小学杨婉玉老师执教的《精卫填海》，注重内容的理解，方法的总结，在串讲故事中，体会人物的特点，神话故事的神奇。
育红小学戴桃老师执教的《只有一个地球》，引导学生关注说明方法与语言表达，在对比朗读中，感受说明文的特点。
鹤林小学覃婷婷老师执教的《富饶的西沙群岛》，立足文本，选取典型段落，注重方法的指导及学法的总结，突破重难点。
课后，领航学校富乐小学钟芙蓉老师做了《聚焦要素，优化课堂》的专题交流。她指出：教学要紧扣目标，在学生已有的经验和认识上设计教学活动，打开思维，构建有趣、有序、有法、有味的“四有”课堂。
本次活动为教师互观互学、交流研讨创造了机会，让语文教师对任务群理念下的单篇精读教学有了新的认识和思考。我校也将以此次活动为契机，立足新课标，把教学改革样态落实到课堂，实现立德树人的目标。