在秋光清朗的季节里，国培计划——送教下乡——整本书阅读课问题诊断活动于2023年11月2日和三日在老城镇西关小学进行了整本书阅读听课评课活动，通过这项活动，加强了教师之间的交流学习，取长补短，共同进步，促进教师专业化成长。
第一节课是吕品老师讲的《中国民间故事》导读课，她教态自然大方。通过激趣导入课题，观封面，读目录，赏插图，品故事，激发了学生阅读的兴趣。
第二节课是单淇老师的《童年》导读课，她以童年歌曲导入，让孩子联系自己的童年生活，并和作者的童年生活做对比，通过观看视频，阅读文本相结合，体会人物形象，进而制定阅读计划，激发了学生想要读这本书的欲望，
第三节是温美倩老师带来的《安徒生童话》导读课，她通过猜谜语导入，熟悉的古诗猜一猜，根据图片猜故事，激发了学生的读书兴趣。
李喜花老师为大家带来《一只想飞的猫》，通过图片导入，猜故事，阅读故事等激发了学生阅读的兴趣。
张亚妹老师为大家带来《孤独的小螃蟹》，通过谈话导入，猜想故事内容，给学生留下悬念，激发了学生阅读的兴趣。并引导孩子如何爱护图书。
普坤泉老师为大家带来《中国神话故事》，她通过猜神话人物导入，品故事神奇，体会人物形象，做神话人物名片，画一画人物，并引导学生将体会的人物品质应用到学习和生活中，激发了学生阅读的兴趣。
晏小如为大家带来《格林童话》，她通过谈话导入，看图片猜人物，读故事品趣味，猜故事情节等激发了学生阅读兴趣。
张佳莉老师为大家带来了《小狗的小房子》，她通过指导学生分角色朗读等方法激发了学生阅读的兴趣。
晏霞老师为大家带来《小鲤鱼跳龙门》，她通过各种形式激发学生阅读兴趣，并引导学生将所体会到的品质应用到学习中去。
徐杰桃老师为大家带来《中国神话故事》导读课，她运用各种方法激发了学生阅读的兴趣。
李金花老师为大家带来《小鲤鱼跳龙门》，她通过让学生猜故事并做学习单激发了学生阅读的兴趣。
王宁老师为大家带来了《安徒生童话》，运用各种方法激发了学生阅读的兴趣。
本次活动，老师都能结合学生年龄特点，精心设计教学过程，让学生积极投入课堂，探索知识的生成过程，激发了学生的阅读兴趣。阅读素养得以发展。通过本次活动，看到了我们教师队伍教学理念的更新和学习的热情。指导老师赵文杰，刘艳红，对每位老师进行了精彩点评，老师们互评，她们高屋建瓴的点评，评出了授课教师的亮点，点出了不足之处，使我们受益匪浅。