11月3日8:30，由玉林市教育局主办，广西清之睿教育发展有限公司承办的2023年“市培计划”玉林市统筹项目-中小学教师信息技术应用能力提升培训初中、高中两个学段的开班仪式在玉林市恒大酒店举办，参加培训的学员共110人。开班仪式上，承办单位代表梁丹老师详细说明了培训时间及内容安排。玉林市教育局代表罗斯妮老师强调了本次培训的重要性、参与要求和纪律，让大家放下杂念，虚心请教，潜心学习。
学员们宣读参训纪律保证书
9：00，第一节课由岳阳县进修学校毛方敏老师讲授《教师运用信息技术优化课堂设计》。毛老师以一个小游戏开场，营造了热烈的课堂气氛和学习热情。
首先，毛老师通过希沃白板平台，细心给大家讲解微课设计与制作。从微课短、小、精、悍的特点，讲到如何用手机、电脑制作微课。在讲解课件的制作与使用时，着重介绍了倒计时、板中板、蒙层、图片处理、插入多媒体、思维导图和手机投屏等常用功能。学员们认真听讲，并跟着老师着手实操，真正把知识用起来。
接着，毛方敏老师还展示了希沃白板中未来学校技术管理手段，包括集体备课、听课评课、校本资源库，信息技术改变管理模式，更新教师工作模式。
最后，毛老师还给大家带来了几款操作简单、作用强大的软件和小程序，帮助大家更好地提高工作效率。课堂结束后，学员们积极分享了自己的教学课件，讲解自己用到的微能力点，毛老师也给予独到的指导。
下午，大家来到了南宁市第二中学宋晖老师的《基于数字技术的创客式教学实施策略》课堂。
宋老师深入分析了核心素养，帮助学员获得更深刻的理解，更好地在教学中实践。丰富多彩的实践案例给学员们带来了视觉和听觉享受，让大家视野打开，思维开阔，为以后的课堂设计提供更多思路。
在讲解基于数字技术的以学生为主体的课堂实施策略的部分时，宋老师把理论与教学实施案例相结合，由浅入深，循序渐进，一步步带领学员们吃透“以学生为主体”的深刻含义。学员们惊叹于宋老师的博学才华，惊艳于学生们的创客能力。希望自己也能指导学生在科技创客方面成长成材。
接着，课堂来到了学科课程建设策略的部分，宋老师以南宁二中的通用技术学科为例，展示了学校在硬件设施建设，师资力量建设等方面的情况，学员们深受启发。
最后，宋老师分享了基于数字技术的学习资源库与评价体系建设策略。学员们也积极分享了自己的教学案例和学习收获，向宋老师虚心请教，争取更大的进步！
认真学习的时候，时间过得飞快。一天的学习结束了，学员们收获满满，相信今天的学习一定能为大家的课前准备，课中讲授，课后发展带来莫大的帮助，一起成为更好的自己吧！