【“预”见美好未来，“划”出人生新篇章】
核心素养指向的农村初中生涯教育路径实践研究——以横州市民族中学为例专题讲座

　　生涯规划，不仅仅是一个人对自己未来职业和人生发展的规划和管理，还能帮助我们了解自己的优势、劣势、兴趣和价值观，从而明确自己的职业方向和目标。

为了让初一学生更好地适应初中生活，帮助学生正确认识自身条件，发现自我特长优势，明确自我努力方向，为初中三年的学习生活做好科学的规划、合理的安排，横州市民族中学为初一学生开展了生涯规划理想教育专题讲座，我们希望通过这次活动，让学生们掌握职业生涯规划的基本知识和技能，为自己的未来做好准备。

横州市教研室乐永银老师以问题为导向，引导同学们思考和认识何为生涯、如何正确看待职业生涯规划的重要性；市民中宋雪莲老师以生涯故事引出了中学生职业生涯规划的意义；市民中颜剑老师启发学生积极思考，归纳总结各行各业职业素养具体要求的共性，并引导学生共同探讨、层层剖析如何培养以上职业素养。

同学们踊跃地举手发言，积极表达自己内心真实看法和对未来职业的疑惑，并能结合自己的气质、性格、兴趣、特长，详细讲解了许多职业的具体内容与实现途径，侃侃而谈的模样闪闪发光！

分享结束后，颜老师进行点评。颜老师提到，青少年正是意气风发，踌躇满志的时候，我们应在此时，树立自己的远大理想，将自己的充沛精力应用在更加价值和意义的事情上。

本次讲座是一场生动的理想教育盛宴，从学生实际需要出发，结合初一学生心理特点，引导学生科学规划，坚定信念、明确目标、发掘潜能、实践行动，以向上向善、养正求真的姿态奔赴美好未来。