结对帮扶,传经送宝——记实验学校教师送教庄埠初中

庄溪草堂
创建于2023-11-03
阅读 1301
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

为了进一步落实会昌县教科体局关于学校结对帮扶的文件精神,促进城乡教育优质均衡发展,加强城乡学校的交流和学习,实现优势互补,资源共享,共同提高的目标。11月3日上午,实验学校温平生副校长一行莅临庄埠初中开展“教学结对帮扶”交流活动。本次活动分为上示范课、研讨交流两个环节。

                   一、上示范课

上午第二节课是实验学校池成凤老师在九(1)班执教的语文课《中国人失掉自信力了吗》,池老师充分展现了名师的风采,扎实的教学功底、良好的教学素养、完整的教学环节、丰富的授课内容,高效的课堂给师生们留下了深刻的印象。课堂上,池老师善于引导学生,启发学生积极思考,还通过丰富的生动的话语,感染和鼓励着同学们。同学们在池老师的带动下慢慢加入到课堂的互动中,积极发言,课堂效率较高。

认真仔细听课,勤做笔记的领导老师们

上午第三节课是实验学校邹丽芬老师在九(1)班执教的《垂直于弦的直径》一课,邹老师的课题导入很轻松有趣,课堂的细节处理做得很好。通过学生折纸发现规律,发现垂径定理。通过实际问题和条件得出推论。她驾驭课堂的能力强,重点突出、方法得当,组织严密,是一堂成功的课。

                   二、研讨交流

第四节课先分语文、数学学科进行交流,执教老师首先各自谈了课堂设计思路及课堂呈现效果,听课老师们交流了自己听课的见解和收获。大家畅所欲言、集思广益,气氛热烈。

签订教学结对帮扶协议

实验学校领导老师和我校九年级全体教师进行交流。邹焰辉校长代表学校对实验学校的领导老师莅临我校指导表示热烈欢迎。温平生副校长针对学校管理,九年级教学等方面作了经验介绍。

短暂的相聚,真诚的交流,合影留念。

他山之石,可以攻玉。精彩的示范教学,浓厚的教研氛围,专业的引领指导,让我校每一位语文、数学老师都收获满满。本次活动为我校搭建了教育联系的桥梁。我们相信与会老师会将本次教研活动中收获的教学经验运用到自己的课堂中,博采众长,有效提升。

图文编辑:郑永昌

一审(校):郑永昌

二审(校):钟富长

三审(校):郭金山

审定:邹焰辉

阅读 1301
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉