高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。为深入推进课堂教学改革，充分发挥骨干教师的示范引领作用，探索高效课堂，促进教师的个人专业成长。11月3日，我校综合组骨干教师展示课活动在秋高气爽的日子里如期举行，全体综合科老师参与了本次活动。
本次活动安排共有四个环节：
一、骨干教师展示课。
二、科组老师评课。
三、杨波副校长点评。
四、薛才统副校长总结。
担任本次活动的主持人是袁勤老师。
出席本次活动的领导有:薛才统副校长、杨波副校长、李彩金教导和林丹副主任。
骨干教师展风采
一节示范课的背后是骨干教师们辛勤的付出，也是一次不平凡的成长。
此次展示课活动涉及英语和音乐学科。活动中，教师们积极准备，全情投入。精心备课、细心研课，认真研读课标，挑战难点课程，充分调动学生的积极性、参与性。用不同的教学风格展示出同样精彩的高效课堂，展现了娴熟精湛的课堂教学技艺，课堂演绎精彩纷呈。
第一节课
第一个执教的教师是任明老师。任明老师执教的内容是外研版小学英语六年级上册Module7 Unit2 Pandas love bamboo. 任老师教态大方，口语流利，用语规范，板书美观，给人以轻松自如的感觉。任老师以学生的发展为根本，运用情景教学法和任务型教学方法引导学生积极参与教学活动。
本节课中，任老师设置了学生们喜欢的主题情景，并以开小火车的方式展开教学，环环相扣，加入各种教学活动，引领学生在探究中体验，在体验中探究。通过了解动物和人类的和谐关系，激发学生热爱动物和自觉保护动物的意识。任老师从对教材的挖掘创编到教学方法的选择，从对问题的设计到课堂情境的营造，都独具教学风格，为我们呈现了精彩纷呈，极具示范引领的精彩课堂。
第二节课
接下来执教的教师是周静老师。周静老师执教的内容是人教版小学音乐三年级下册第二单元《森林水车》。《森林水车》是德国音乐家艾伦贝格的代表作品，是曲作者到森林里去游玩，看到森林里的水车及优美的景色而即兴写成。作品音乐清新流畅，欢快活泼，充满童趣，给人以跃跃起舞之感觉。
在本节课中，周老师给学生充分展示自己的舞台，让学生在有限的时间和空间里通过听、编、动的环节，让学生真正参与到音乐活动中，使音乐课堂充满活力。周老师让孩子们感受到了音乐的要素不同产生音乐的情绪不同。感受到了大自然的声音，真真切切的体会到了大自然的美好。
教研共成长
秋之美，在于沉淀与收获；教之美，在于钻研与提升。观摩了两位教师的展示课后，同科组教师们开展了评课议课活动环节。
英语组教师评课
刘丽琴老师：任老师做了充分的准备，课件生动有趣，图文并茂，各个环节清晰紧凑，教学目标明确，教学过程中学生起到了主体作用。课堂气氛活跃，达到了很好的教学效果。在热身导入环节，以歌曲形式激发了学生的兴趣，在新授课时，小火车的形式生动形象地引出了六种动物的生活习性。
吴丽老师：整节课的教学活动都是围绕单元重点来进行，教学过程流畅，用动物园这个线索贯穿了整个课堂，为后面的写作做了准备，而且每个动物的介绍都非常详细。
音乐组教师评课
周绪扬老师：从课堂教学目标和培养核心素养的方法策略两个方面进行评价。课堂教学目标有三点，一是基础目标，强基固本；二是阶段目标，发展提升；三是扩展目标，举一反三。培养核心素养的方法策略有四点，分别是互动式、启发式、探究式和体验式。
王奕钰老师：音响声音太大，把琴声盖住了，可以适当降低音量。
王贞老师：周老师较好地引导学生进入某个角色，但是在大自然的各种声音的导入时，声音有强和弱之分，可以穿插着讲一下。
任宝仙老师：这是一堂欣赏课，周老师在不知不觉中让学生学会了乐曲结构，没有明显的分段讲解，但是从教师的动作中可以了解。简单的活动结合身体的动作以及声音的发声，使课堂气氛活跃起来。
老师们在认真地听课做笔记。
老师们的笔记。
活动总结
杨波副校长点评
杨波副校长首先对两位老师展现出来的积极态度表示肯定，充满了责任心和教育情怀。详细分析了两位老师在教学内容、环节、构思以及关注学生方面的优点，并指出在教学过程中真正做到了以“学生为主体，教师为主导”。在教学中通过调动学生多重感官的方式，激发学生兴趣，提高学习效率，引导、启发学生积极参与到教学中，注重在教学中培养学生的发散思维，独立思考的能力。
薛才统副校长总结
薛才统副校长在教研活动最后做了总结。首先肯定了骨干教师上的课有浓浓的韵味，如茶，可慢慢细品。呈现好的课例的过程，也是遇见最美的自己的过程。同时，薛副校长也对全体教师提出了新的要求。一是教研要更逼近专业，结合《新课程标准》组织教研活动，评课议课。二是珍惜机会，多多学习，认真做好本职工作，努力提升自己的专业素质。三是在上课过程中重点抓课堂常规，要注重思维的创新，勇于提出新思想。明确目标，有实现目标的决心和信心，向目标努力。
采他山之玉，纳众人之长。每一次思维的碰撞，都是教育生命力的迸发；每一场教研的分享，都是集体教育智慧的传递。学无止境，研亦无境。相信通过此次骨干教师示范课活动，老师们带着新的思考再出发，不断完善自己，不断进步，越战越勇，不忘初心。仰之弥高，钻之弥坚，研之弥深。本次骨干教师示范活动真正做到了引领示范、互观互学、交流研讨。老师们在活动中不断碰撞出教学的火花，凝聚起育人的智慧，共同书写教育的奋进之笔！
图文:魏菁莹
初审:林丹
复审:胡赛琼
终审:薛才统