以赛促学，以赛促优——“三学课堂”理念下富民路实验学校“富学杯”优课评选活动

“水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。”为了提升我校教师的业务水平，努力造就一批“为人师表、爱岗敬业、严谨笃学、与时俱进”的教师队伍，同时为我校青年教师搭建一个展示自我、锻炼自我的舞台，营造一种积极竞争、勇于探索、挑战自我的氛围，以赛促学、以赛促研、以赛促优，提高我校青年教师的专业水平。11月2日我校举行了“富学杯”优课评比活动。这次活动各位教师以“三学课堂”理念为引领，立足教材，悉心备课，精心设计。比赛过程中，教师们凭借扎实的专业知识，巧妙的教学设计，清晰的授课思路，落实“以生为本”的教学理念，呈现出一节节精彩课堂。

纵观课堂，语文组参赛教师立足语文要素的落实，精心研究教学目标，设计教学过程，教师们根据语文学科不同学段的学生特点，由浅入深、逐层深入地积极探索，大胆创新，力求课堂精炼、高效，尽显语文魅力，让我们感受到语文教学真的是一门艺术，她们用优美的朗读播洒传统的感动，用真心的交流对话滋养孩子的心灵。她们用深厚的文化底蕴，将语文艺术浸染得醇香四溢。

数学学科组的参赛老师，充分挖掘教材，创设学生喜欢的活动，为学生提供自由发挥处理问题的空间，并且不断鼓励学生积极尝试主动去探索问题，让每个学生都有参与思考和发表意见的机会，充分体现了自身扎实的教学基本功和深厚的知识底蕴。

英语组教师们精心设计课堂教学过程，她们根据学生的年龄特点、认知水平和兴趣爱好，巧妙地将知识点融入到各种有趣的活动和游戏中，让学生在轻松愉快的氛围中学习和掌握知识。在教学中还注重与学生的情感交流和互动，通过积极的反馈和鼓励，让学生们感受到自己的进步和成长。同时，老师们也注重培养学生的实际应用能力，将英语教学与实际生活紧密结合，让学生在轻松愉快的氛围中掌握英语知识。

综合组的教师，通过灵活多样、风趣幽默的教学活动和组织形式，来指导学生积极参与，精准抓住事物特征。在观察现实事物与创造的过程中，丰富了学生头脑中的联结，创意正是由此产生。

行之愈笃，则知之愈明。此次活动，为老师们搭建了一个展示自我、交流学习的平台，促进了教师专业化的成长。每一位教师都蕴藏着无限可能，期待这些力量在富民路实验学校书写美好的教育篇章！