视、导双行,互促共进—2023年滨城区第二实验小学、滨州学院附属小学体育学科视导活动纪实

阿里曼
创建于2023-11-03
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秋风有信,桂香浸漫,教研有期,润物无声。2023年11月3日一早滨城区小学体育视导组在吴主任带领下来到了第二实验小学。一进会议室满墙的有关体育工作的荣誉证书和奖杯是二实对体育特色学校的最好见证。

工作汇报

第二实验小学范文彬校长从“锤塑冠军精神”出发,分别从体育后备人才班建设、社团课程等方面阐述了“向着冠军奔跑”的办学理念,让我们感受到了浓浓的冠军气息。

查阅材料

技能抽测环节

00:40

队列队形组织有序,演绎了二实对体育常态课的严格要求。

立定跳远、前滚翻同学们动作流畅。

00:29

一起来感受下二实势如破竹的武术操大课间。

视导课

侯仁杰老师执教的《跪跳起》充分利用了大屏幕的优势,让学生层层闯关引导学生逐步突破“摆、压、提”的动作要点,整节课生动有趣。

评课反馈

评课环节,侯老师对本节课的设计意图做了详细的阐述,视导组成员从不同角度对侯老师的课进行点评,充分肯定了侯老师的专业素养和教学能力,也提出了自己的中肯建议。

最后吴主任从注意课堂常规、采用大单元教学、通过体育课规范课间操的动作、一定教授学生正确的体育动作等方面对体育老师提了几点建议,让老师们受益匪浅。

下午我们来到了高端大气的滨州学院附属小学。

充盈的活动资料

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技能素质抽测

00:16

队列队形口令响亮,步伐整齐。

前滚翻和立定跳远测试有序进行。

学院附小刘修海校长全程陪同抽测,吴主任针对抽测内容对学院附小逐渐壮大的新生代体育老师们进行现场指导,告诉老师们怎样才能让学生学会肌肉用力的能力,以及该怎样对学生前滚翻动作进行指导,使老师们受益匪浅。

00:13

大课间井然有序。

视导课

王岩龙老师设计的《50米快速跑》通过简单的标志桶一点点引导学生完成起跑、途中跑和终点跑练习,即简单又实用。

视导反馈

反馈环节首先王老师从指导思想、教学设计等几个方面进行了说课,随后视导组与附小的老师们从不同角度发表了自己的观点,希望王老师的课可以更上一层楼。

最后崔林副校长感谢视导组老师提出的中肯建议,提出会以视导为契机,狠抓学校体育教学工作,努力建设达标课堂。

相信,双方聚力,携手同心,向远而行,必桃李毓秀,万木峥嵘!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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