“以质量求生存，以反思促提升”全面总结剖析本次期中考试质量。如实评价前半学期的教学质量，查找、发现教学活动中存在的问题，为改进教学工作提供相关依据，促进教学活动开展，明确下阶段的教育教学工作思路，不断提升理化生组的教育教学质量。2023年11月2日上午，理化生教研组召开2023学年秋季学期期中考试质量分析会。本次活动由理化生教研组长王雅婷主持，县三中校长张霄荣、校长助理潘春玲及全体理化生组教师参加了会议。本次会议分三个阶段进行。
第一阶段：物理、化学、生物三科备课组长做整体分析。
三位备课组长先整体分析教学情况，一是横向纵向比较近期统一教学班级的成绩进退指数（优秀率，及格率，低分率人员变动），提高措施等。二是提出进步和退步的班级，分析本年级学生薄弱点在哪里，如何提升，分析各班级任课教师教学水平，采取适当干预方法和措施，让不同层次的学生在目前基础上成绩有所提升。
第二阶段：由三个备课组的教师代表做教学经验分享。
王立秀老师狠抓课堂教学，备课时根据教材内容搜集各种资料和典型例题来补充课堂教学，将教材内容和相关资料有机结合，上课时将视频、图片穿插在教学中，图文并茂的传递个学生，力求达到高效的课堂教学效果。
刘振英老师提出，要重视新版生物课程标准的学习，吃透新课标的理念和内涵，日渐做到备课、上课都胸有成竹，课堂中能抓大放小，突出重点，突破难点，突出生物学科的特点。
马贵祥老师从如何向课堂40分钟要质量、课堂中如何评价学生、课后如何与学生有效沟通、如何给学生进行学法指导几个方面进行经验分享，对其他老师在今后教学中能起到很好的借鉴作用。
第三阶段：由三个备课组的教师代表进行反思总结。
各位反思教师能认真反思自己的教学过程，立足学生实际，着重从常规管理、课堂创新、作业分层布置与批改等方面查找问题与不足，分析所任教班级学生存在的问题与知识缺陷，如何寻找合适的方法改进教学等，并提出自己今后努力的方向。
最后，张校长对此次质量分析作了总结发言：她希望大家要认真反思不足，深入研讨，加强集体备课，认真落实作业分层布置，精讲精练，狠抓课堂教学，结合学生实际，重视方法研究，抓好学生学法指导，教会学生读题、审题、规范答题。把压力搁在心里，把责任抗在肩上，心系学生，用自己的智慧和拼搏去创造辉煌成绩！
