为增强我县初中课堂教学的针对性和实效性，提高课堂教学效率，促进教师专业成长和教学水平的提高，2023年11月3日上午，由光山县教育教学研究中心组织，在光山二中举办初中物理学科研讨会。
县教研室向梦翔主任和光山二中赵丰金校长负责牵头本次教研活动。
参与会议的人员为全县初中物理学科教师与各校领导。
示范课观摩
此次教研由陈晓虹老师给大家带来第一节示范课---《光的直线传播》。陈老师以灯光秀视频开场，引导学生进一步认识光，在课堂中学生自己动手实验，总结规律，从中掌握探索物理知识的方法，充分体现学生的自主学习。
陈老师给学生演示实验
学生自主探究
第二节课是尤兰老师的教学示范课---《电阻》。尤老师以马路上人流情景模拟电流导入，充满趣味，调动学生的积极性的同时，又引发了学生对于电阻的思考，帮助学生快速进入课堂教学。
学生分组实验
教研评课
根据本次教研安排，由县一中徐国宏老师、实验中学张花老师分别对陈晓虹、尤兰两位老师所做的示范课进行点评，总结授课中的优点，找出存在的不足并针对问题提出具体的建议。
教学研讨，经验交流
教而不研则浅，研而不教则空。评课结束后，由司马光李素勤老师和紫光湖初中的杨佩老师就如何更好的进行物理教学作专题讲座。
李素勤老师针对物理教学提出了几条建议：
1、钻研教材，融会贯通。
2、调动学生积极性，激发自主学习兴趣。
3、落实直观教学，加强实验教学。
4、采用灵活多样的课堂教学形式。
5、因材施教，重视学困生学习。
6、注重课后练习。
杨佩老师指出物理教学过程中应当关注学生三个方面：学什么？怎么学？学会了吗？并针对这三个问题建议物理教师教学时要：重视目标、重知识传授、重操作实验，培养技能、重总结归纳。
听完两位专家老师的专题讲座，主持本次会议的县二中李凌主任就此次示范课对年轻教师提出期许：道阻且长，行则将之，行而不辍，未来可期。 教研就是一次沟通思想，互相促进的机会，在经验交流中发生思维的碰撞，在交往中取长补短，不断提高自己的教学水平。
专家指导，助力成长
最后，物理教研员向梦翔主任对于本次教研活动作总结讲话。他首先代表县教育教学研究中心对陈晓虹、尤兰老师的精彩授课和参与此次教研评课的教师、承办本次活动的县二中等表示感谢；同时结合课程标准，助力物理教学，提出具体的策略和建议。
前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱。本次初中物理研讨会为全体教师提供了相互学习、交流研讨的机会和平台，达到了共同学习、感悟反思、助力教师成长的目的。活动虽已结束，但我们的教研脚步永不停驻。
图文：朱庆慧
初审：周 逸
终审：赵丰金