丹枫迎秋，11月3日上午8点，湘钢一中十二中校区的操场上格外地热闹，操场里的同学们一会儿排成队，一会儿围成圈；一会儿静默不语，一会儿捧腹大笑……不知道情况的人都以为同学们在上体育课，仔细打听才得知，原来是2313班的同学们在上团辅课。
都说成长就是：在痛并快乐的过程中，不断地经历告别与遇见……同学们有幸相遇在2313班，是惊喜，亦是缘分。因此，为了提高团队凝聚力、增强团队能量，粟老师特别邀请了学校的心理老师，在寓教于乐的过程中，为同学们讲授了一堂生动的团辅课。
团队辅导简称团辅，是在团体情境下进行的一种心理辅导形式，它是以团体为对象，运用适当的辅导策略与方法，通过团体成员间的互动，促使个体在交往中通过观察、学习、体验，认识自我、探讨自我、接纳自我，调整和改善与他人的关系，学习新的态度与行为方式，激发个体潜能，增强适应能力的助人过程。
来到操场上，心理老师先向同学们讲解了活动的规则，并阐述了活动过程中所设计动作的作用和意义，在进行了热身运动之后，同学们就投入到了紧张而欢乐的团辅活动中去了。同学们真诚的欢笑，打破了同学之间关系的隔膜，慢慢地不论男生女生，渐渐地都变得友好又亲密起来。
小组不倒翁这项活动，需要同学们围成一个圈，每人用手扶住一根直立的小棍，在口令的指挥下左右换位，在换位移动的过程中扶住临近的小棍。这个游戏不但需要同学们个人能做到眼疾手快，还需要同学们团结合作。活动中，同学们真切感受到了团体辅导的魅力和力量。
通过团辅活动，增进了同学之间的互动，促使每个个体在交往中通过观察、学习、体验，从而达到认识自我、探讨自我、接纳自我的目的，进而调整和改善与他人的关系，学习新的态度与行为方式，激发个体的潜能，增强了同学们的适应能力，也让同学们明白了团结互助、齐心协力在团队发展中的重要意义。
此次团辅活动首先要感谢同学们的积极参与和配合；同时也要感谢粟老师和心理老师的组织策划；最后还要感谢我们2313班的家长志愿者们的热心关注，是你们在背后默默付出，才让这次活动得以顺利进行。
成长的路上，2313班的同学们并不孤独，老师们和家长们将与你们牵手同行……
愿2313班的同学们：淡定地接受生活所赐予你的喜怒哀乐，然后无所畏惧地顽强长大……
2313班班委会编