小小值日生

利用幼儿园“一日活动皆课程”的理念，加深对幼儿劳动教育的特征及作用的认识，明确幼儿劳动教育的途径和内容，在一日活动中有意识地创设劳动场景，提供劳动机会，通过丰富的劳动实践促进幼儿意志品质、学习能力等综合发展。

到底什么是值日生呢？🧐为了解答孩子们的疑惑，老师讲解了绘本《今天我值日》。孩子们听完绘本后，都有了自己对值日生的理解。原来，值日生就是小老师，值日生就是能做很多事情的人。☺️

🤗孩子们通过老师的讲解对值日生需要用到的消洁工具都有了基本的认识。针对扫地和擦桌子这种情况，让孩子了解清洁的方法。

小朋友们回家和爸爸妈妈以绘画的方式完成《小小值日生大调查》🎈在调查表完成后，我们进行分享，幼儿上台讲述自己觉得值日生都要做什么🧐

✨我们对值日生需要做的事情进行整理后，小朋友们进行投票，🌸选出自己想做的事情。

🔮最终，我们决定了值日生需要做的事情有哪些，进行选择哪一天当值日生🙇‍♀️

我们已经开始动手做值日生的事情了🎈

值日生工作能有效地培养幼儿良好的劳动习惯，可以使幼儿在劳动中不断认识自己，知道自己能做很多事，并能做好，同时又受到老师的表扬和小朋友们的称赞，不但增强自信心，还能体会到为集体服务是很光荣的事，乐意去做，从而培养幼儿良好的思想品德。