为了提高教师课堂教学质量,改进课堂上教与学的行为,促进教师专业化成长,数学组于第十周开展“数学听课开放周”教研活动。
这是一次互相学习的绝佳机会,老师们以自己的特色来体现数学课堂的多姿多彩,真可谓“八仙过海,各显神通”。
课堂不仅是老师教学的主战场,还是学生学习的主阵地。看看他们一个个精彩的表现!
结语
此次听课开放周活动,让我们每个人都明确了进步的方向,二小的数学教师们更会以此活动为契机,以研促教,助推成长,不断提升自己的数学学科专业素养。
为了提高教师课堂教学质量,改进课堂上教与学的行为,促进教师专业化成长,数学组于第十周开展“数学听课开放周”教研活动。
这是一次互相学习的绝佳机会,老师们以自己的特色来体现数学课堂的多姿多彩,真可谓“八仙过海,各显神通”。
课堂不仅是老师教学的主战场,还是学生学习的主阵地。看看他们一个个精彩的表现!
结语
此次听课开放周活动,让我们每个人都明确了进步的方向,二小的数学教师们更会以此活动为契机,以研促教,助推成长,不断提升自己的数学学科专业素养。