教研花开金秋季，同心掬得满校香。为进一步推进青年教师教学能力的提升，提高我校青年教师的教学基本功和教育教学水平，同时为广大青年教师提供一个相互交流、相互学习、相互展示的平台，2023年11月1日下午， 东营市实验小学芦苇沙龙活动组织青年教师开展了说课展示活动。我校近三年入职的青年教师和各学科教研组长参加活动。
本次说课活动按语文，数学和综合三大学科分组开展，为保证活动的公平、公正、有序进行，所有参加说课的教师按照抽签顺序依次进行了说课展示。
参与展示的青年教师从教材、学情、教学目标、教学重难点、教学过程、教学评价、教学反思等方面，详细介绍了自己的教学设计思路。老师们教学思路清晰，详略得当，重点突出，注重强调通过创设教学情境来激发孩子兴趣，培养学生自主、合作、探究的学习习惯。
台上：准备充分，重点突出
上好课的关键是备课，课前说课是对教材、教法、学生、课堂活动的研究成果进行设计的集中展示。青年教师们从容自信，有的热情洋溢，有的温柔细腻，有的寓教于乐，各自展示出本学科的专业素养和扎实的基本功。
语文组和数学组说课展示缩影：
综合组说课展示缩影：
台下：认真倾听，做好记录
台下其他青年教师专注倾听，奋笔疾书，时而点头赞赏，时而认真记录，时而倾情交流，取长补短，收获良多。
点评：倾囊相授，精准点评
说课环节结束后，各学科教研组长对大家的说课进行了精准点评，他们的点评从教学内容、教学方法、教学态度、教学效果等方面展开，既有表扬肯定，也有中肯的建议，让青年教师明确了自己学习进步和前进发展的方向。
评委老师们的评价表记录认真且详实，既肯定了优点，也提出了意见和建议，强调要在教学环节突出重点、亮出特色，鼓励青年教师们在今后的教学中都能潜心教研，耐心教书，恒心育人，以德育人。
高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。本次说课活动不仅为青年教师提供了一个展示自我风采的舞台，更是为大家提供了一个互相学习提升的机会。通过本次说课活动，全体青年教师将不断在学习实践中提升自我，掌握说课的技巧，让“说课”成为一种教研常态，成为教师前进的磨刀石。
相信全体青年教师一定会以此次说课活动为契机，在思维碰撞中反思，在反思中成长，在教育教学中积蓄力量，绽放光彩！
图片：郭红真
文字：徐伟伟 何伟
审核：宋 华 张玲玲
