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“视”以促教 “导”以致远———大孙乡孙白玉小学教学视导活动纪实

创建于2023-11-03 阅读2995

  为深入了解我校课堂教学情况,促进学校教育教学质量的全面提高,2023年11月3日,吴健主任带领教体局教研室成员深入我校开展教学视导工作。为教师课堂教学把脉,帮助教师打造真实、生动的常规课堂。

  整个教学视导活动共分为四个环节:查常规、材料,听课,评课,汇报总结。

查材料,查常规

  视导组与授课教师进行了交流,查看了老师们的教案、作业批改情况以及学校各项教学常规工作。

听课

  课堂上,老师激情飞扬,学生精神抖擞,师生积极互动,取得了良好的教学效果。视导组在听课中发现,老师们备课充分,既备了教材,也备了学生,做到了精讲精练,突出了1115高效课堂模式。

评课

  下课后,各学科立即进行了评课。老师们分享着自己对这节课的感受并对授课老师提出了相应的意见和建议。最后教研员对本节课进行剖析点明了本节课的优缺点,并进行指导,提出很多宝贵的意见和建议。老师们积极参与,认真听取意见和建议,受益匪浅。

汇报、总结

  首先赵凯校长做工作汇报,然后视导组与学校领导及任课老师进行了集体反馈,对学校教育教学做出了中肯的评价,指出了课堂教学中存在的问题,针对如何提高课堂教学效率以及教师的培养等方面提出了指导性建议。

  春发其华,秋收其实。教学视导工作既是一次检查、一次交流,更是一次促进。校长赵凯表示,将以此次教育教学视导为契机,引领全体教职工把常规工作不断地做实做细,不断提升教育教学质量,打造一个全新的大孙乡孙白玉小学。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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