“让教育有温度     教研有深度”——六月天幼儿园主班老师公开课比赛活动

萍萍
创建于2021-11-04
阅读 1067
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

  为促进我园教师教育教学水平不断提高,更好地遵循《3一6岁儿童学习与发展指南》精神,合理使用和驾驭教材,加强园内教师之间的交流和学习,提高教师教学能力,促进教师专业化成长,共同进步,10月17日至10月18日开展园内主老师公开课比赛。

        

       参加本次公开课的教师既有经验丰富的老教师,也有刚参加工作的新教师。为了展现优质课,老师们精心准备,努力打造富有特色的课堂。活动中,孩子们开心的笑容、童趣的稚语、大胆的提问、机智的回答、自信的表现……让我们每一位参与其中的老师都为之开心,为孩子们的进步感到骄傲!

        让我们一起看看她们的精彩表现吧…

      瞧,魏老师给孩子们带来了最喜欢的《黑猫警长智破尾巴案》,孩子们能安静的倾听同伴的讲述,从中发现和自己不同的观点并补充,能根据情节进行想象并大胆创编故事。

侯老师带来精彩的社会活动,《有趣的吆喝》,幼儿了解吆喝的作用,学习小老板与顾客之间的交往技能,体验充当“小老板”创编不同吆喝卖出货物的快乐。

陈老师带来的是健康活动,《我的小脸》,幼儿通过活动能正确说出嘴巴,眼睛、耳朵、鼻子的名称和数量,了解他们在脸上的位置。

唐老师带来数学活动《有趣的图形宝宝》,幼儿能在周围环境中找出像正方形和长方形的物体,创造性的将不同的图形组合成新的图案,愿意结合自己对图形的认知经验帮助朋友解决问题,感受图形带来的快乐。

陈洁老师带来精彩有趣的课堂《身体的洞洞》,对身体上的“洞”感到好奇,能自主探索身体上的各种“洞”,了解自我保护的基本方法。

  活动结束后,唐园长带领观摩教师进行了现场评课,在老师进行自我反思的基础上,观摩教师踊跃发言,针对性地指出了她们的不足和应改进的地方,并为她们提出了好的意见和建议,形成了人人观摩、人人反馈的良好教研氛围。

  这次的观摩展示活动不仅为新教师提供了学习、实践与反思的平台,也为她们今后的成长指明了努力的方向,更是给所有老师提供了一个良好的学习机会与锻炼的平台,促使大家相互学习、取长补短,从而促进我园教师队伍的专业化成长,为今后教学质量的提升带来了很大的启发和帮助。

阅读 1067
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉