为提高语文课堂教学质量，加大语文教学研究力度，提升语文教师的专业水平，2023年11月3日彭家庄学校开展了语文学科教师听评课活动。
授课人马思帆老师在23级01班为大家展示的是《猫》这一课。由于本堂课主题是猫，就引用了本学期必读名著鲁迅先生写的《朝花夕拾》 中的《狗猫鼠》进行导入。由鲁迅讨厌猫而不养猫，讲到郑振铎先生为什么喜欢猫却不养猫，开始了本节课的教学。
在授课过程中，马老师先给学生们出示了本节课的生字词，并强调了易错字，再让学生们默读课文，找出三只猫的特点并勾画、填空。之后进行本节课的重点内容——第三只猫的经历。让学生们充当法官来断案，并通过默读找出自己的证据。在这个过程中学生们参与度很高，对这个话题很感兴趣。在断案过程中，马老师还给学生们由课文引出一些生活中的哲理，让学生们知道要平等地对待一切生命，与其他小生命共同相处的时候只要互相尊重，才能感受到生命之美，避免生命之悲。
马老师在教学中合理、适时地创设情境，很好地激发了学生学习的兴趣，把语文知识和生活实际联系起来，让学生们知道学语文其实就是在学做人。因此语文教学不只是传授学生们语文知识，培养语文素养，还要对学生们进行道德品质的教育。老师们应结合自身教学工作，在教学中充分挖掘文本，找准切入点，即从教学重难点处、文本的矛盾点处、文本的留白处、文本的最美处切入，实现立德树人的目标。
本次教研活动由语文教研组组长郭金荥老师主持，全体语文教师参加教研活动。先由马老师简述本节课的教学思路及学生的完成程度，其他教师们依次对这节课进行了精彩点评，然后根据各位老师提出的教学意见，进行了深入细致的研讨交流，气氛热烈而又井然有序， 经过大家的思想碰撞，明确了教学目标，掌握了更多的教学方法。
在会上，我们收获了很多宝贵的经验和教训，发掘了自己的潜力和优势。通过交流和互动，大家不仅了解了各自的工作情况，还领略了其他同事的教育故事和思路，这种交流和分享让我们更加深刻地认识到各自的不足和提升的空间。