经验共分享  交流促成长——琢玉·实验二小举行班主任经验交流分享会

　　细雨无声育繁花，金风送爽结硕果。班主任是班级工作的组织者、学生健康成长的引领者。为进一步加强班级管理，探索班主任工作经验，创新班级管理的方法与思路，11月3日，我校举行了班主任工作经验交流会。

　　思想在碰撞中开花，智慧在交流中成长，优秀班主任李敏老师精心准备，积极分享自己的班级管理经验，畅谈自己对班主任工作的体会和感悟。

      李敏老师分享交流的题目是《为可能，尽可能》。坚持以学生为本，一切为了学生更好的发展。从勤于跟班、榜样示范、制定班规、养成习惯等方面阐述了如何抓一日常规。强调一定要不断学习，向有经验的老师学习，向书本学习，向名师学习，加上自己的想法和主张形成自己的风格。

　　图亚老师分享道：“班主任工作极尽琐碎，一半风尘仆仆，一半星辰大海，同时也充满美好与温暖。陪伴学子披荆斩棘，教会学子乘风破浪，照亮学子前进方向。做学生黑暗中的持灯人，做学生迷雾中的引路人。转变自身观念，要有教育服务的意识和心态，行走在教育事业修行之路上。”

　　魏震老师分享道：“经过两年的锻炼和成长，其中感触最深的是：当一名班主任不容易。班主任意味着一份责任，也意味着自我提升与完善。作为一名班主任，不仅要有勤奋的工作态度，还要多与学生谈心沟通，加强与家长间的交流。”

　　任建芳老师从培养学生的良好习惯、建设一个团结协作的班集体、培养有管理能力的小干部、重视从细节处关爱学生成长、做好家校沟通几个方面分享了自己当班主任以来的成长感悟。

　　灯火阑珊处，辛勤耕耘时，白瑞霞校长做总结讲话。白校长希望班主任们理清思路、统筹安排、学会用智慧工作，将工作落实到精实细小处，精细管理，细心做事，用心育人。