习近平总书记强调：“要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系”，并要求“把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域。”
为引导学生树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念，培养学生的创新实干精神感受做家务的乐趣，激发自发为家庭分担家务活的内在动力，提升生活自理能力，唐口陈河口小学于10月30日-11月3日开展劳动周主题实践活动。
【主题班会】
启动仪式后，各班开始行动起来，召开主题班会，鼓励同学们积极参与劳动实践活动，体会劳动的意义，感受劳动的美好！
这一周，我们的同学们将洗衣服、扫地、采购食材、协助家长干农活等这些看似普通的家务活动，作为自己的小小挑战。每一个孩子都在微小的细节里表现出他们对生活的热爱和对细节的关注。
【衣物的故事】
洗衣物可能是最具挑战性的任务。看！孩子们用小小的双手将衣物洗得干干净净，穿上自己洗过的衣服和鞋子，相信孩子们的笑容会更加灿烂！
【打扫篇】
在“劳动周”中，孩子们也主动承担起了家里的打扫任务。他们拿起扫把和拖把，有条不紊的打扫各个房间。当然校园的干净整洁更离不开孩子们的付出和努力！
【洗碗篇】
饭后洗碗，是孩子们又一次接手细致活动。他们小心的操作，留心的洗刷，一举一动全情投入！
【农活小帮手】
看，孩子们利用课余时间帮助家长干农活，撸起袖子加油干，个个有模有样，你们认真的样子真好看！
【小小采购员】
选购食材，孩子们忙得不亦乐乎！孩子们有的去超市选购，有的去自家菜园采摘，个个收获满满！
【一道拿手菜】
哇，高年级的孩子们做起饭来也是行家里手！洗、切、炒等环节动作娴熟，俨然一个小厨师的模样！把做好的饭菜和家人共享，滋味儿一定格外香甜！
【一起劳动吧】
一张张精美的劳动实践拼图，记录下孩子们这一周的成果。这不仅是劳动的成果，更是孩子们独立成长的见证。我们一起来欣赏孩子们的高光时刻吧！
劳动立心志，实践出真知。在新劳动教育背景下，陈河口小学利用劳动周活动，从书房到厨房，从课堂走向生活，一步步让学生在各式各样的劳动实践中养成良好的劳动意识和劳动习惯，在劳动中获得充实感和满足感，促进养成健全的人格。
陈河口小学将继续推进劳动教育的实施，注重培养学生勤于劳动、善于劳动的美好品质，形成适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，让新时代劳动教育焕发生机与活力。