一年好景君须记，正是分享交流时。为进一步提高班主任的管理能力，实现优秀班主任管理经验共享，让班级管理迅速走上正轨，学生言行得以规范，携手奋进促进学校教育质量的提高，学校于2023年11月2日下午4:00在大会议室召开了七年级班主任工作交流会议。会议由张晓丽老师主持。刘书记、董校长、苏校长、各级部主任等校领导及所有班主任老师参加了此次交流会。
两个小时的交流会精彩纷呈。六位优秀班主任分享了班级管理经验做法，提供了新颖的教育思路和教育智慧。与会的班主任老师专注聆听，认真做笔记，不时用手机拍摄课件，在浓厚的学术氛围中享受着教育智慧大餐。这次班主任交流会为班主任搭建了相互学习、交流、借鉴的平台，也给班主任工作带来新的动力和活力。
王书霞老师充分调动学生的主动性，培养学生的主人翁意识。她请两位优秀的班长分别从两个方面分享了班级管理经验，主题是《班主任--导演--演员》，主要内容：一是民主管理。班长开班会，实行积分量化，班长展示评分细节。二是团队合作。班级成立学习小组，学生之间互相合作，借合作，享共赢。老师如同导演，学生如同演员，学生在老师的指导下越来越好，班级工作有条不紊的开展。
张冉冉老师的主题是《做一名有策略的班主任》，甜美的声音，真情的流露，理性的思考是张老师的特色。她向大家分享了两个方面的内容：一、班级日常，约之以归。1、建班委。具体流程:临时班委，班委竞选，正式任命，发聘书，就职演讲。2、立班规。二、主题班会，晓之以理。总之，检查要天天公布，周周小节；教育要小事反复抓。
要把班级管理好，勤是必不可少的。焦晓峥老师从四个方面分享了自己的班级管理经验，主题为《一勤天下无难事》，班级管理做到：人人有事做，事事有人做。焦老师以身作则，做学生的表率。她强调班主任要做到四勤：1、勤管理。2、勤入班。因材施教，宽严相济。3、勤交流。家校共育，携手前行。4、勤学习。团队精神的实质是整体大于部分之和。最后焦老师希望所有老师拥有一颗平常心，要会自得其乐。
张现霞老师的主题是《心有智者之思，行有勇者之毅》。智慧管理班级方法令大家受益匪浅。一、静。课堂、集会、课间、自修、宿舍安静。二、净。内在净，语言文明，净化行为。三、敬。敬学业、敬师长、敬长辈、敬同学。四、竞。竞能生优。
崔瑞颖老师，她慷慨激昂，激情满满的讲述感染着在场的每一位领导和老师，她的主题是《海纳百川容乃大》。明确一项原则：不放弃任何一个孩子。讲清两条规矩：最讨厌不诚实；我说话算数。重复三个标准：反复说，勤转班，要大度。常抓四个问题：1.理想教育。2.交友原则。3.不飘不装。4、早恋问题。崔老师用真情和教育智慧唤醒学生内心对知识的渴望，教育学生做新时代的追梦人。最后学生写给崔老师的一封信，充分说明了老师关爱学生，学生爱戴老师。
柴晓芳老师分享的主题是《立责于心，履责于行》，她向大家分享了两个方面的内容：一、班主任要“四勤”。心勤、腿勤、眼勤、嘴勤。 二、班主任工作要“细”。细思、细心、细管理（分工细），加强制度建设、小组学习，利用班会进行励志教育，因生施教等。最后柴老师谈了自己多年担任班主任的感悟，当班主任的幸福感，快乐的教，删除心中的教育误区。
刘书记就本次班主任交流会作了总结发言，肯定了班主任老师爱岗敬业的优秀品质，对全体班主任能够积极分享班级管理的经验和智慧表达了诚挚的谢意。刘书记指出，我们的班主任在班级管理中率先垂范，以身作则；在教育教学中反复强调，不厌其烦；面对新形势下的教育工作能够敏锐洞察，防微杜渐；在课堂上充分以爱心铺垫，带动班级和谐发展，展现了新时代优秀教师的师德师风。刘书记强调，一枝独秀不是春，百花齐放春满园。希望大家反思总结自己工作中的不足，明确下一步努力的方向。他山之石，可以攻玉。学习优秀班主任的班级管理方法，取长补短，班级管理再上一个新台阶。在所有老师的阵阵掌声中，刘书记希望班主任老师注意锻炼身体，劳逸结合，确保个人身体、学校工作、教育事业“三赢”。
苏瑞杰校长在讲话中指出，这次班主任交流会，展示了七年级班主任老师精湛的综合素养，大家学到了很多东西，为以后班主任管理指明了方向。苏校长强调，班主任要做到“四心”，一、班主任是班级的核心力量，是教师团队的核心，要在今后的教育教学中以更加饱满的热情，更加专业的本领，充分发挥班级管理“领头雁”作用；二、要有爱心，爱心是前提，没有爱心，一切工作都做不好。对孩子要呵护，让孩子在集体中健康成长；三、要有责任心，学生对每个家庭来说都是百分之百，我们要善待每一个学生，把爱洒向每一个角落；三、要有平等心，处理问题要公平、公正、公开。要尊重每一个孩子，不让孩子觉得受到歧视，才能赢得孩子们的尊重，才不负“人类灵魂工程师”的光荣称号。
最后，刘书记、董校长、苏校长对会议的圆满成功表示了祝贺。愿七年级所有班主任和科任教师不负众望，携起手来，把工作做实做细，三年后收获辛勤培育的果实，让实验中学的教育教学质量再上新台阶！