潜心教研勤探索，扎根教学促提升！为进一步推进新课堂达标四联双推活动，促进教师专业化成长，台儿庄区实验小学泥沟校区于2023年11月3日举行了新课堂达标“四联双推”暨语文大单元研讨活动。本次活动以学校正文化精神为引领，以提高学生核心素养为中心，加强对单元教学整体性研究，围绕单元主题，组织各语篇教学内容，规划系列教学活动，引导学生在学习过程中逐步建构对单元主题的认知，发展能力，形成素养。
台儿庄区实验小学贾传武校长、区语文教研员魏艳玲主任应邀参加研讨会。实验小学泥沟校区联研共同体学校（泥沟镇兰城小学、泥沟镇中心小学、泥沟镇霍庄小学、泥沟镇北洛明德小学、泥沟镇赵庄小学、泥沟镇邵里小学）相关业务领导及骨干教师、实验小学泥沟校区全体语文教师参加了本次活动。
活动第一阶段：实验小学泥沟校区的梁雪老师执教了《伯牙鼓琴》一课，这是部编版六年级语文第七单元的一篇文言文。课前梁老师深挖文本，巧设情境，精心构建教程。在教学中，梁老师多次出示了课外资料，伯牙子期的身份悬殊、子期墓前伯牙写下的一首短歌、有关于知音的诗句，这些安排，进一步调动了学生的学习兴趣，为学生理解知音做了很好的铺垫。本堂课,最大的特色是梁老师设计了多种方式的朗读。突出了文言文的学习,最基本的方法是诵读,最好的方法也是诵读这一特点。而且梁老师设计诵读这个环节是有梯度的,层层提高朗读要求。有自由读,分角色读,师生合作读等多种方式,每次诵读有目标,有要求。最终达到准确,流利,有感情,有节奏的朗读这一效果。课堂教学以读带讲、以读促悟，各种形式的朗读，促使学生情感投入，最后共情共鸣。
活动第二阶段：区语文教研员魏艳玲主任进行评课，结合《伯牙鼓琴》进行了《扎实学好小古文，切实培养文化自信》的专题报告。魏主任指出统编版中的文言文（小古文）教学，需要教师从教材、课标、学情出发，精准选择教学内容，去繁为简，化难为易，让“读、思、讲、背”成长小古文教与学的主要活动，让守拙与创新在小古文教学中相得益彰，熠熠生辉！
教以潜心，研以致远。在语文教学中，我们要深入研读大单元教学，聚焦学习任务群，让语文核心素养在语文课堂落地生根。通过这次活动，相信在我们以后的语文教学的道路上，定会看到更加美丽的教育风景，会享受到更有意义的教育幸福。