梁庄镇中心校小学英语联片教研研讨会——如何让小学生敢于开口说英语

朱利苗
编辑于03-22
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  “教以潜心,研以致远”。为充分发挥学科育人价值,深化课堂改革,进一步探索“英语教学”,3月21日,梁庄镇小学英语教学研讨会在梁庄镇一中顺利召开。

        参加这次活动的有中心校教研室刘利花主任、王相民老师以及各学校英语教师。本次活动由宋明明老师主持,各个老师发表见解、领导提出建议、下一环节如何实施的顺序展开话题。

第一环节:专题发言


       各个老师围绕主题发表言论,由宋明明老师第一个做为代表发言,宋老师说道:小学生英语以听说为主,不学习大量语法这就给老师的教学带来了很大的便利,首先从环境入手,给学生创造良好的语言环境,学习环境的影响是潜移默化的,学生能够在日常用英语交流,用英语沟通,便能够轻松的去掌握英语。其次在课堂上对学生说英语多鼓励,学唱英文歌等培养学生的兴趣爱好,从而让学生爱英语,而去敢于开口说英语。


       史明雨老师提到环境的建设,不止要有学校环境的影响,更要有家庭环境的影响,例如回家的晚读,和家长的对话等,家庭环境的创造不易,但是这一个话题的提出给了大家一定的启发!

       其中张玉敏老师提到,对于培养学生自信心也是很有必要的,学生的自信是开口说英语的第一步,不要害怕错,不要害怕不标准,老师也是会及时鼓励及时纠正,逐步建立学生的自信!

马俊利老师和两位刘老师都提到了英语环境的创设,营造良好的学习氛围,可想而知学习环境对人的影响是很大的,所以老师们也是以后会从自己做起,逐步给学生建立起良好的学习环境。

第二环节:领导建议

刘老师对本次活动进行了总结发言,第一,建立学生自信;第二,创设良好的英语学习环境。并对接下来的英语教学工作做出安排和指导,提出教师能够按照此次讨论运用到教学,使学生英语步步高升。

老师们对此次活动的准备非常充分,展示了自己的活动笔记,收获满满。

教研是一次灵魂的唤醒,也是一次诗意的修行,愿我们在唤醒中迈步,在诗意中同行,抱团成长,共研共学,齐步前行。相信乘着今天教研的东风,梁庄镇的英语教育一定会乘风破浪,一天更比一天好。

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