金秋绽芳华，莞韶交流促发展 ——东莞市常平镇振兴中学、曲江区乌石学校开展校际初中英语教研交流活动

　　首先，来自东莞市常平镇振兴中学的陈蕾老师给乌石学校八（2）班的同学带来了一堂精彩生动的听说课。这节听说课内容为八上Unit6 I'm going to study computer science Section A 1a-2b，陈蕾老师教态大方亲切，语言风趣幽默。以“Life goal人生目标”为主题贯穿整节课，通过 “Time to watch”“Time to play”“Time to think”“Time to challenge”的形式，充分激活学生的学习热情，调动起学生的学习兴趣。此外，陈老师对教学目标了解透彻，灵活整合教材内容，并结合升中考试的最新题型，让学生在轻松愉悦的氛围中很好地理解并掌握本节课的重点知识。同时，陈老师非常善于鼓励学生，她每一次的“Chinese is OK! English is better!”给了学生满满的信心和动力。

　　接着，由乌石学校的王璐老师给八（1）班的同学带来了同一节内容的听说课。王老师以“Dream梦想”为主题，通过 “Look For Dream Jobs”“Talk About Dreams”“Persist In Our dreams”为主线，教学形式多样，让学生在完成不同任务的过程中学习本节课的重点知识。王老师注重学生的基础词汇操练，灵活多变地引导学生输出本节课的词汇和句型。最后，王老师还特意开展了情感教育，把个人梦想上升为中国梦想，让学生在学习英语知识的同时不忘家国情怀。

　　随后，陈蕾老师给大家带来《英语集备与教学》专题讲座，她介绍了振兴中学英语教研组在集体备课中的“备、听、评、定”教研模式。“备”指的是授课前的多次打磨备课，由任务型备课——粗备——精备的形式层层递进。“听”是在授课中，每周开展一次公开课，英语教师通过观摩听课相互学习优秀经验。“评”则是指授课后，以科组的形式集体评课，集思广益。最后“定”下备课组的备课模式和更为成熟完善的授课体系。整个讲座中陈老师耐心、细心地给大家分享了振兴中学英语教研组的优秀经验做法，在座的各位老师认真倾听，受益匪浅。

　　最后，参与此次活动的老师对陈蕾老师、王璐老师的课进行评课。各学校的英语教师代表纷纷表示了对两位老师的认可，尤其是对从东莞远道而来的陈蕾老师表示感谢。教师发展中心副主任肖宇杰风趣幽默地借用“优点说透，缺点不漏”的方式分别评论了她对两节课的看法，她充分肯定了振兴中学陈蕾老师给大家带来的一节精彩优质课，也肯定了王璐老师基于校情、班情和学情考虑的结合“音标和单词”板块学习的“接地气”听说课型教学模式。希望今后能有更多的机会，让曲江区的英语老师学习优秀教学经验。最后，振兴中学副校长马燕辉、乌石学校校长朱忠福分别做了发言，总结了此次活动给双方学校带来的重大意义。