课堂永远是教学的主阵地，强化课堂教学是提高教育质量的主旋律。三尺讲台育桃李，一片丹心绘青春，教师的学习提高从走进课堂开始……
为了追求更美的教育风景，为了心中的那份教学热忱，下范小学语文教研组听评课活动在金秋九月拉开序幕……本次活动由袁海锋老师主持，经商定由范婉婷老师、袁海锋老师、董丹丹老师率先讲公开课。
范婉婷老师讲授的内容是六年级语文上册第二单元第五课《七律·长征》。从毛主席的书法作品入手，围绕“难”、“闲”、“后”这三个字进行讲解。
接着，小组讨论“红军在长征过程中遇到的困难”，在小组长的带领下，课堂讨论的热火朝天；一难一闲形成对比，继续讨论“文中是如何体现在长征途中，红军不把困难当作一回事儿的？”朗读指导贯穿始终。检测以游戏的方式来体现，调动学生积极性。
“秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔……”伴随着轻柔舒适的朗读声，袁海锋老师课堂开课啦！袁老师讲授的是三年级语文上册第二单元第六课《秋天的雨》，她通过朗读把秋雨送进了学生和听课老师的心里。
学生们也陶醉在秋雨中，通过五彩缤纷，找到描写颜色的词语，感受秋雨的魅力。学生兴趣高涨，袁老师趁热打铁带领她们仿写句子“秋雨还会把颜色分给谁呢？”“分给葡萄🍇，晶莹的葡萄像一颗颗珍珠。”除了颜色还有气味呢！小朋友也被吸引啦。最后，小动物们也收到了消息，抓紧时间储存食物过冬呢！游戏训练：小勇士上台挑战成功啦🏅️。最后齐读最后一段，赞美秋天的雨🍂。
董丹丹老师讲授的是二年级上册第四单元第10课《日月潭》第二课时。丹丹老师以吹泡泡🫧的形式复习导入词语，并回顾了课文第一、二自然段。
接着学习第三、第四自然段，感受日月潭不同时间里不同景色的美。小组合作说一说：你喜欢什么时候的日月潭？（先小组讨论，再派代表发言）。然后学习第五自然段，整体感受日月潭的魅力。最后，课外拓展，欣赏阿里山的美景。轮到指导书写汉字环节时，还有一位出色的“小老师”登场了，课程结尾当然还有练一练。
公开课结束后，授课教师对自己的教学思路进行简单陈述，先自评再由其他听课老师进行评价。语文教研组组长袁海锋老师，做了总结性发言。
丹桂飘香秋意浓，金秋时节硕果丰。本次听评课活动既为老师们提供了锻炼成长、展示风采的舞台，也为下范小学全体语文教师互观互学、交流研讨创造了机会。语文老师们必会在教学中不断反思，在反思中不断前行，在前行中不断顿悟，在顿悟中不断成长。