海南华侨中学2023级
初一(5)班、初一(6)班
“五颜六色”家长大讲堂第二期
大自然,就像一个魔法王国,创造了五彩斑斓的神秘世界,带给我们神奇的力量。今天,我们的“五颜六色”大讲堂,来了一名神奇的魔法师——海口鱼老师,她轻轻一挥手中的魔法棒,带我们进入大自然的魔法世界,去发现大自然的绚丽色彩,去领域大自然的神秘力量。
开讲前,潘老师对课堂纪律提要求,叮嘱同学们认真听讲,详细做好笔记,拓展思维想象力,争取在这堂课中收获满满。
让我们敬请期待。
(一)
热烈欢迎大自然的魔法师
——海口鱼老师
(二)
大自然魔法课堂,开课了!
在大自然的魔法世界里,有生物多样性的魔法、繁衍魔法、色彩魔法、生态链魔法、仿生魔法、黑魔法等等各种魔法。他们的魔法可以给我们带来什么样的五彩斑斓的世界呢?那就让我们徜徉在魔法世界的海洋里尽情想象吧。
来吧,亲爱的同学们——打开你的大脑,发挥你的想象,提出你的问题,得到你的答案,让我们一起去感受大自然的魔法,感受大自然多样的生命力和神奇的力量。
这一堂生动有趣的魔法课堂,由一场寒武世纪大爆发开始,带我们去认识各种各种的海洋生物。从一张张海洋生物图片中,找到了地球上生物的祖先luca,也找到我们熟悉的羊蝎子、水母,也有我们完全不知晓的独角仙、怪蛋虫、鼠鱼、海口鱼等奇形怪状的海洋生物。
再接着,我们来了解下人类进化史,那我们人类到底是怎么来的呢?🤔️
东方人民说:我们是女娲娘娘捏出来的。
西方人民说:我们是耶稣诞生的。
达尔文在《物种起源》一书中想要传达的一个非常重要但是常常被忽略的观点就是“地球上的当今生物都是由共同祖先进化来的”,进而可以推知,人类和猿类有共同的祖先,人类和青蛙有共同的祖先,人类和草履虫也有共同的祖先。
好你个达尔文,你和猴子有共同的祖先是吧,哈哈,知道你长什么样子了!
在接下来的时间里,我们继续学习自然的生物多样性魔法、繁衍魔法、色彩魔法、地质魔法、气候魔法、生态链大循环魔法、仿生魔法、黑魔法等大自然各种各样的魔法。
大自然的生命,有性繁衍和无性繁衍均存在,它们拼了命的去繁衍,只因想在地球上“活下来”。
春天桃花开,夏天绿意盎然,秋天满城尽带黄金甲,冬天白雪皑皑。
飞机是模仿什么生物造出来的呢?高铁又是模仿什么生物造出来的呢?来,我们一一揭晓答案。
(三)
积极互动,生动有趣。
为了找寻这堂大自然魔法生命课堂的答案,同学们认真聆听、认真做好思维导图笔记,积极回答问题,使得这堂魔法课堂生动有趣,同学们在课堂上也收收获满满。
积极举手、回答问题,与老师一起探讨大自然的魔法。
认真听讲、做好笔记,用脑和笔去记住大自然的魔法。
优秀笔记摘选📝
(四)
结束祝福语
时间滴答滴答的走着,一个半小时的时光转瞬即逝,一堂生动有趣、活泼有爱,知识点满满的课堂接近了尾声,但海口鱼老师有趣的声音依然在讲堂中回荡,同学们也依然沉浸在大自然的魔法世界里。
下课后,海口鱼老师真诚的寄语于所有的孩子,希望他们日后的成长中有勇立潮头、勇毅前行的力量;潘老师在结束语时也寄语了让孩们多多走进大自然,去健康快乐成长。
海口鱼老师的课后寄语♥️
不管你学习和生活压力有多大,请你永远要保持一颗探索的心、一份好奇的童真,因为这两种品格,会支持你在困境中前行。
潘哥总结寄语❤️
我们每个人心中都有一颗种子,这颗种子不管是知识的种子、实践的种子,还是快乐的种子,又或是探索的种子,我希望大家今天听了老师的课之后,多多走进大自然,去感受自然界的魔法,让我们每个人都能成为一个热爱自然、关爱自然,能感受到大自然那份美好的一个人,所以希望我们能够在大自然的魔法下,更加的开心与快乐的成长。
世界那么大
自然那么美
让我们一起
多出去走走……
感谢孩子们的认真聆听👂
编辑:陈奕豪妈妈
图文:陈奕豪妈妈、郑涵泽妈妈、王嘉妈妈