著名教育家陈鹤琴先生提出“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做”。生活自理能力是一个人应该具备的最基本的生活技能，是幼儿独立性发展的第一步，也是幼小衔接中重要培养方面。
为扎实推进科学幼小衔接工作的开展，把幼儿生活习惯的培养融入教育教学工作中，提高幼儿的生活自理能力，增强幼儿的自我管理意识。开展了以“巧手自理，快乐自立”为主题的自理能力比赛。
👏比赛即将开始， 本次自理能力大赛分为以下三个环节：夹花生、扫地、叠被子！比赛过程既紧张又富有童趣，小朋友们的生活自理能力也在活动过程中得到了提升。
🌸下面跟随镜头一起去看看小朋友初赛是如何比赛的吧~
第一项:夹花生
第二项:扫地
第三项:叠被子
经过班级初赛的激烈角逐，终于选出了种子选手来参加本次的决赛。看看我们小朋友的表现吧！
颁奖啦🎉🎉🎉🎉🎉🎉经过激烈的比赛，公平公正的计时打分，孩子们均取得了优异的成绩。比赛过程很重要，比赛的结果就是对孩子们的肯定与鼓励。让孩子们参加比赛重要的不是成绩，而有比赛带给孩子体验活动的乐趣与成长！
初赛颁奖环节：
决赛颁奖环节：
幼儿生活自理能力的培养，是一个漫长的过程，但只要我们相信孩子，持之以恒，多指导、不包办，多鼓励、少指责，相信在幼儿园、家庭的共同努力下，孩子的自理能力一定会得到更大的提升。独立是孩子成长的必经之路，要适时地学会慢慢放手，孩子才能成为他自己，成为更好的自己！
温馨提示
亲爱的家长们 ，孩子在园坚持自己的事情自己做 ，在家也不妨给孩子适当安排一些家务小劳动 ，不仅好处多多 ，还巧妙培养了孩子的自理能力 。
1.锻炼和培养发展孩子的身体素质 。
2.促进孩子能力的认知发展 。
3.增强孩子独立生活的能力 。
4.培养孩子的责任感和感恩心。
5.增进亲子关系 ，给家庭带来快乐 。